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Master en Coaching y Habilidades Sociales

Master en Coaching y Habilidades Sociales

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Máster online

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2.200 € 1.695

El coaching se trata de un proceso de aprendizaje continuo por medio del cuál se permite a la persona obtener resultados satisfactorios en su vida personal y profesional, ya que consigue profundizar en sus conocimientos, mejorar su rendimiento y revalorizar su calidad de vida. A través de este master en coaching habilidades sociales se pretende ofrecer al alumnado los conocimientos y herramientas adecuadas para lograr estos objetivos.

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Temario completo de este curso

Parte 1. Introducción al coaching

Módulo 1. Introducción al coaching

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
  • Unidad didáctica 2. Importancia del coaching
  • Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching i
  • Unidad didáctica 4. Aspectos fundamentales del coaching ii
  • Unidad didáctica 5. Ética y coaching

Módulo 2. El proceso de coaching

  • Unidad didáctica 6. Coaching, cambio y aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. El proceso de coaching: aspectos generales
  • Unidad didáctica 8. Habilidades relacionadas con el proceso
  • Unidad didáctica 9. Fases en el proceso de coaching
  • Unidad didáctica 10. Evaluación i
  • Unidad didáctica 11. Evaluación ii


Módulo 3. Coach y coachee

  • Unidad didáctica 12. El coach
  • Unidad didáctica 13. Competencias del coach
  • Unidad didáctica 14. La preparación de un buen coach
  • Unidad didáctica 15. La figura del coachee


Parte 2. Habilidades sociales

  • Unidad didáctica 1. Qué son las habilidades sociales: definición
  • Unidad didáctica 2. Habilidades sociales básicas
  • Unidad didáctica 3. Empatía
  • Unidad didáctica 4. Habilidades sociales para niños
  • Unidad didáctica 5. Cómo aumentar las habilidades sociales
  • Unidad didáctica 6. Habilidades comunicativas
  • Unidad didáctica 7. Habilidades comunicativas: ejemplos
  • Unidad didáctica 8. Cómo aumentar las habilidades de comunicador
  • Unidad didáctica 9. Relaciones sociales
  • Unidad didáctica 10. Fobia a las relaciones sociales
  • Unidad didáctica 11. Taller de habilidades sociales
  • Parte 3. Mejora del autoestima, el autocontrol y la comunicación
  • Módulo 1. Autoestima
  • Unidad didáctica 1. Definición y características de la autoestima
  • Unidad didáctica 2. La autoestima a través de la historia
  • Unidad didáctica 3. El autoconcepto
  • Unidad didáctica 4. Auto-respeto y auto-realización


Módulo 2. Autocontrol

  • Unidad didáctica 5. El autocontrol emocional
  • Unidad didáctica 6. Técnicas de autocontrol emocional
  • Unidad didáctica 7. Técnicas cognitivas
  • Unidad didáctica 8. Técnicas grupales
  • Unidad didáctica 9. La inteligencia emocional


Módulo 3. Comunicación

  • Unidad didáctica 10. La comunicación
  • Unidad didáctica 11. Habilidades y competencias comunicativas

Parte 4. Inteligencia emocional

Módulo 1. Introducción a la inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la inteligencia
  • Unidad didáctica 2. Introducción a la emoción
  • Unidad didáctica 3. Clasificación de las emociones
  • Unidad didáctica 4. ¿Qué es la inteligencia emocional? Definición
  • Unidad didáctica 5. Teorías de inteligencia emocional: daniel goleman
  • Unidad didáctica 6. Test de inteligencia emocional

Módulo 2. Taller inteligencia emocional: dinámica de inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 7. Personalidad y autoconocimiento
  • Unidad didáctica 8. Habilidades relacionadas con la inteligencia emocional (i)
  • Unidad didáctica 9. Habilidades relacionadas con la inteligencia emocional (ii)
  • Unidad didáctica 10. Técnicas para aumentar la inteligencia emocional

Módulo 3. Inteligencia emocional en niños

  • Unidad didáctica 11. El desarrollo de la inteligencia emocional
  • desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  • Unidad didáctica 12. Inteligencia emocional en la educación
  • Unidad didáctica 13. Dificultades emocionales

Módulo 4. Inteligencia emocional en el trabajo

  • Unidad didáctica 14. Inteligencia emocional y la vida laboral
  • Unidad didáctica 15. Pnl e inteligencia emocional
  • Unidad didáctica 16. Dirección y gestión empresarial con inteligencia emocional
  • Unidad didáctica 17. Inteligencia emocional 2.0

Parte 5. Programación neurolingüística pnl

Módulo 1. Conceptualización y aplicaciones de la programación neurolingüística

  • Unidad didáctica 1. Pnl para la excelencia
  • Unidad didáctica 2. Análisis de los componentes de la pnl
  • Unidad didáctica 3. Análisis de los sistemas representacionales y los modelos de cambio
  • Unidad didáctica 4. Análisis de los metamodelos y metaprogramas
  • Unidad didáctica 5. Ámbito de aplicación de la programación neurolingüística

Módulo 2. Áreas de trabajo y estrategias en programación neurolingüística

  • Unidad didáctica 6. Empatía, rapport e ie
  • Unidad didáctica 7. Comunicación a través del lenguaje escrito y oral
  • Unidad didáctica 8. Comunicación a través del lenguaje no verbal
  • Unidad didáctica 9. Capacidad de escucha en la comunicación
  • Unidad didáctica 10. El sistema de creencias e ideales personales
  • Unidad didáctica 11. Las estrategias en pnl
  • Unidad didáctica 12. Las estrategias en pnl ii


Módulo 3. Aplicación de las técnicas de pnl en la gestión empresarial

  • Unidad didáctica 13. Pnl para el desarrollo estratégico de la empresa
  • Unidad didáctica 14. Pnl para la optimización de los flujos de comunicación organizacional
  • Unidad didáctica 15. Recursos de coaching para la pnl organizacional
  • Unidad didáctica 16. Pnl para el desarrollo directivo
  • Unidad didáctica 17. Pnl para el desarrollo de los recursos humanos
  • Unidad didáctica 18. Pnl para el desarrollo de los recursos humanos ii
  • Unidad didáctica 19. Pnl para la el aumento de las ventas


Parte 6. Coaching social

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching social? Definición completa de coaching social
  • Unidad didáctica 2. Importancia del coaching social
  • Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching
  • Unidad didáctica 4. Ética y coaching
  • Unidad didáctica 5. Coaching, cambio y aprendizaje
  • Unidad didáctica 6. El proceso de coaching: aspectos generales
  • Unidad didáctica 7. Habilidades relacionadas con el proceso
  • Unidad didáctica 8. Fases en el proceso de coaching
  • Unidad didáctica 9. El coach y sus competencias
  • Unidad didáctica 10. La preparación de un buen coach
  • Unidad didáctica 11. La figura del coachee

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