PARTE 1. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

• Unidad didáctica 1. El plan de formación
• Unidad didáctica 2. El proceso enseñanza-aprendizaje y sus elementos
• Unidad didáctica 3. La interacción didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
• Unidad didáctica 4. Las dinámicas de grupo y su clasificación
• Unidad didáctica 5. Activadores del aprendizaje: aprendizaje autónomo y habilidades docentes

PARTE 2. EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

• Unidad didáctica 1. Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
• Unidad didáctica 2. Evaluación de los programas de formación
• Unidad didáctica 3. El seguimiento formativo
• Unidad didáctica 4. Estrategias de orientación
• Unidad didáctica 5. Innovación y actualización docente
• Unidad didáctica 6. Herramientas para la creación de contenidos E-LEARNING
• Unidad didáctica 7. Impartición de acciones formativas a través de la red
• Unidad didáctica 8. Estándares E-LEARNING

PARTE 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULA

• Unidad didáctica 1. Introducción al contenido multimedia
• Unidad didáctica 2. Diseño de contenidos multimedia en educación
• Unidad didáctica 3. Aspectos relevantes de la creación de contenidos multimedia en el aula
• Unidad didáctica 4. Texto digital
• Unidad didáctica 5. La imagen digital
• Unidad didáctica 6. Audio digital
• Unidad didáctica 7. Vídeo digital
• Unidad didáctica 8. Creación de material didáctico 3d
• Unidad didáctica 9. Programas de creación multimedia
• Unidad didáctica 10. Presentaciones multimedia

PARTE 4. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN EL AULA

• Unidad didáctica 1. Las TIC y el mundo educativo
• Unidad didáctica 2. Estándares de la UNESCO para la formación del profesorado en el uso de las TICS
• Unidad didáctica 3. Integración de las TIC en los centros educativos. Requisitos, recursos y modalidades
• Unidad didáctica 4. La integración de las tics en las áreas del curriculum
• Unidad didáctica 5. Las webquest
• Unidad didáctica 6. Nuevas tecnologías para la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales

PARTE 5. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

• Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial
• Unidad didáctica 2. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
• Unidad didáctica 3. Necesidades específicas de apoyo educativo
• Unidad didáctica 4. Necesidades educativas especiales
• Unidad didáctica 5. Dificultades de aprendizaje
• Unidad didáctica 6. Alumnos con altas capacidades intelectuales
• Unidad didáctica 7. Medidas de atención a la diversidad

PARTE 6. DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

• Unidad didáctica 1. La didáctica de la lengua como disciplina
• Unidad didáctica 2. La comunicación didáctica
• Unidad didáctica 3. La lengua oral y escrita en el sistema educativo
• Unidad didáctica 4. Ortografía del español
• Unidad didáctica 5. Características de los textos
• Unidad didáctica 6. El léxico del español
• Unidad didáctica 7. Clases de palabras (I)
• Unidad didáctica 8. Clases de palabras (II): el verbo
• Unidad didáctica 9. Sintaxis del español
• Unidad didáctica 10. Análisis morfosintáctico