PARTE 1. Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales

Esta parte se centra en la arquitectura de la intervención social, desde la comprensión del Tercer Sector hasta la aplicación técnica de metodologías de planificación.

Módulo 1. El Tercer Sector de Acción Social

• Economía Social: Evolución histórica y fundamentos de las organizaciones solidarias.

• Organización y Liderazgo: Análisis de las estructuras asociativas (asociaciones, fundaciones y ONG) y su marco normativo y fiscal.

• Investigación: Métodos cuantitativos y cualitativos aplicados al sector.

Módulo 2. Diseño y Desarrollo de Proyectos

• Tipología de Proyectos: Identificación de intervenciones preventivas y de voluntariado.

• Evaluación de Necesidades: Proceso de diagnóstico previo a la intervención.

• Elaboración Técnica: Fases de formulación, causas-efectos y planificación.

• Enfoque de Marco Lógico (EML): Herramienta fundamental para la planificación y el ciclo de vida del proyecto.

Módulo 3. La Gestión de Proyectos Sociales

• Principios de Gestión: Condiciones para una ejecución eficaz y exitosa.

• Equipos de Trabajo: Composición de equipos, roles y estilos de liderazgo para optimizar el funcionamiento grupal.

PARTE 2. Educación Social y para la Salud

Este bloque profundiza en la intervención directa con colectivos y la promoción de estilos de vida saludables desde una perspectiva pedagógica y sociológica.

Fundamentos Sociológicos y Pedagógicos

• Pedagogía Social: Competencias del educador social y estrategias con menores en conflicto social.

• Psicología y Sociología Social: Procesos de socialización, cultura, estratificación y desigualdad de género.

• Tercera Edad y Movimientos Sociales: Análisis de las problemáticas de los mayores y la autoridad en los sistemas políticos.

Áreas de Intervención en Salud

• Concepto de Salud: Protección y promoción a través del medio ambiente y sociocultural.

• Educación para la Salud (EpS): Metas de la salud pública y aplicación en centros docentes desde la Educación Infantil.

• Educación en Valores: El deporte y la nutrición como ejes preventivos de trastornos alimentarios.

Colectivos y Problemáticas Específicas

• Drogodependencias: Prevención, asistencia y reinserción social.

• Inmigración: Centros de acogida y atención sanitaria específica.

• Educación Sexual y de Género: Prevención de ETS, disfunciones y protección integral contra la violencia de género.

Metodologías de Animación e Intervención

• Animación Sociocultural: El papel del animador, corresponsabilidad y dinámicas de grupo.

• Intervención en la Familia: La familia como ámbito de educación no formal y permanente.

• Desadaptación y Discapacidad: Campos profesionales de atención para el cambio social.

Evaluación de Programas Socioeducativos

• Modelos de Intervención: Principios de la intervención psicoeducativa.

• Proceso Evaluativo: Tipos de evaluación (sumativa, formativa, proactiva y retroactiva).

• Calidad Educativa: Retos actuales y evaluación de centros basada en indicadores y estándares.