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Master Europeo en Ciencias de la Pedagogía

Master Europeo en Ciencias de la Pedagogía

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La especialidad de Pedagogía Terapéutica está dedicada a promover la atención y desarrollar la prevención de las necesidades específicas de apoyo educativo en los alumnos. La ayuda a prestar al alumnado debe estar en función de la naturaleza, el grado de necesidad y su dificultad para el acceso al currículo. En ningún caso se debe sustituir la responsabilidad del profesor tutor, ni las intervenciones de otros profesionales docentes para posibilitar la integración normalizada e inclusiva del alumnado con N.E.A.E. Este curso ofrece una visión práctica y educativa de la Pedagogía Terapéutica. Gracias a la realización de este Master en Ciencias de la Pedagogía podrá especializarse en las ciencias de la pedagogía y desempeñar funciones como la organización escolar, atención socioeducativa y neuropiscología de la educación.

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Temario completo de este curso

Parte 1. Neuropsicología de la educación

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
  • Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
  • Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
  • Unidad didáctica 4. Aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
  • Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
  • Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación

Parte 2. Sociología de la educación

Módulo formativo 1. Introducción a la sociología educativa

  • Unidad didáctica 1. Conceptos básicos de sociología de la educación
  • Unidad didáctica 2. Funciones sociales de la educación


Módulo formativo 2. Sociología de la práctica escolar

  • Unidad didáctica 3. Sistema educativo como subsistema social
  • Unidad didáctica 4. Función social del currículo
  • Unidad didáctica 5. Profesorado como categoría social y agente educativo
  • Unidad didáctica 6. Alumnado como grupo social y agente educativo
  • Unidad didáctica 7. Participación de la familia en la gestión escolar


Módulo formativo 3. Sociología evolutiva de la estructura social

  • Unidad didáctica 8. Desigualdad en educación
  • Unidad didáctica 9. Función social de los medios de comunicación
  • Unidad didáctica 10. Educación y empleo


Parte 3. Organización escolar

  • Unidad didáctica 1. La organización y la organización escolar
  • Unidad didáctica 2. Teorías organizativas. Paradigmas
  • Unidad didáctica 3. Estructura del sistema educativo español
  • Unidad didáctica 4. El centro educativo como organización
  • Unidad didáctica 5. Proyecto educativo
  • Unidad didáctica 6. Dirección del centro educativo y la participación
  • Unidad didáctica 7. El profesorado
  • Unidad didáctica 8. El alumnado
  • Unidad didáctica 9. Espacio y tiempo escolar
  • Unidad didáctica 10. Inspección educativa y evaluación de centros


Parte 4. Atención socioeducativa

  • Unidad didáctica 1. Infancia y sociedad
  • Unidad didáctica 2. Riesgos sociales en la infancia
  • Unidad didáctica 3. Programas socioeducativos y participación de la infancia
  • Unidad didáctica 4. Situaciones de riesgo social y desamparo
  • Unidad didáctica 5. Contextos de conflicto social
  • Unidad didáctica 6. Intervenciones de prevención de la dificultad social
  • Unidad didáctica 7. Atención socioeducativa a las familias
  • Unidad didáctica 8. Acogimiento residencial de menores en riesgo social y desamparo
  • Unidad didáctica 9. Medidas de internamiento
  • Unidad didáctica 10. Elaboración y desarrollo de proyectos socioeducativos

Parte 5. Pedagogía montessori

Módulo 1. Introducción al desarrollo del niño

  • Unidad didáctica 1. El niño de 0 a 15 meses
  • Unidad didáctica 2. El niño de 1 a 3 años
  • Unidad didáctica 3. El niño de 3 a 6 años
  • Unidad didáctica 4. El niño de 6 a 9 años
  • Unidad didáctica 5. El niño de 9 a 12 años
  • Unidad didáctica 6. La adolescencia: el niño de 12 a 18 años
  • Unidad didáctica 7. Atención temprana y educación especial
  • Unidad didáctica 8. Desarrollo infantil y psicológico del niño
  • Unidad didáctica 9. La familia


Módulo 2. Conceptos básicos del método montessori

  • Unidad didáctica 10. El desarrollo según maría montessori
  • Unidad didáctica 11. La escuela nueva
  • Unidad didáctica 12. La pedagogía de maría montessori
  • Unidad didáctica 13. Introducción al método montessori
  • Unidad didáctica 14. Fenómeno de la polarización de la atención
  • Unidad didáctica 15. Principios del método de maría montessori

Módulo 3. Aplicación del método montessori

  • Unidad didáctica 16. Preparación del ambiente montessori
  • Unidad didáctica 17. Importancia del juego en el niño
  • Unidad didáctica 18. El juego didáctico
  • Unidad didáctica 19. El “guía” montessori
  • Unidad didáctica 20. Plan de estudios montessori
  • Unidad didáctica 21. Materiales montessori
  • Unidad didáctica 22. Resolución de conflictos

Parte 6. Pedagogía terapéutica

  • Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
  • Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
  • Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
  • Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
  • Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
  • Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
  • Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
  • Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
  • Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
  • Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales

Parte 7. Tutoría y orientación escolar

  • Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría
  • Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa
  • Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica
  • Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación
  • Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos
  • Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente
  • Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora
  • Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial
  • Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial
  • Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado
  • Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional
  • Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (poat)

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