Máster Europeo En Neuroeducación y Optimización De Capacidades Más Titulación Universitaria
INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓNMáster online
2.160 € 1.080 €
La formación en Neuroeducación y Optimización de Capacidades está diseñada para todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación y conocer en profundidad el trabajo del profesional experto en este ámbito. En este manual, se abordarán varios aspectos de la neuropsicología, incluyendo la anatomía y la fisiología del sistema nervioso, los sentidos del ser humano, las funciones cognitivas, la neuropsicología clínica, la neuropsicología del desarrollo, las técnicas de intervención neuropsicológica, los tipos de trastornos neuropsicológicos y aspectos de neuropsicología forense. Así, se empieza por una descripción detallada de la anatomía y fisiología del sistema nervioso. A continuación, se exponen los diferentes sentidos del ser humano, como la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, y cómo estos sentidos se relacionan con el cerebro. Se exploran, igualmente, las funciones cognitivas, como la atención, la memoria, el lenguaje y el razonamiento. El manual también ofrece una descripción detallada de los diferentes tipos de trastornos neuropsicológicos, como la enfermedad de Alzheimer, el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y el trastorno de estrés postraumático (TEPT), y muestra las opciones de tratamiento disponibles
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Objetivos
El objetivo principal del Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades es proporcionar a los estudiantes un conocimiento profundo sobre la neuropsicología y la neuroeducación. Busca capacitar a profesionales expertos en este ámbito, abordando varios temas como la anatomía y la fisiología del sistema nervioso, sentidos humanos, funciones cognitivas, entre otros relacionados.
Temario completo de este curso
PARTE 1. NEUROPSICOLOGÍA, PSICOTERAPIA Y DETERIORO COGNITIVO
- Unidad didáctica 1. Introducción al sistema nervioso
- Unidad didáctica 2. Anatomía y fisiología del sistema nervioso
- Unidad didáctica 3. Sentidos básicos en el ser humano
- Unidad didáctica 4. Sentidos adicionales en el ser humano
- Unidad didáctica 5. Introducción a las funciones cognitivas
- Unidad didáctica 6. Funciones cognitivas humanas
- Unidad didáctica 7. Introducción a la neuropsicología
- Unidad didáctica 8. Neuropsicología clínica
- Unidad didáctica 9. Neuropsicología del desarrollo
- Unidad didáctica 10. Intervención neuropsicológica
- Unidad didáctica 11. Introducción a los trastornos neuropsicológicos
- Unidad didáctica 12. Tipos de trastornos neuropsicológicos
- Unidad didáctica 13. Neuropsicología forense
- Unidad didáctica 14. El neuropsicólogo como profesional
PARTE 2. DETERIOROS COGNITIVOS
- Módulo 1. Introducción al deterioro cognitivo
- Módulo 2. Funciones cognitivas
- Módulo 3. Etapas del deterioro cognitivo
- Módulo 4. Prevención del deterioro cognitivo
- Módulo 5. Estimulación cognitiva
- Módulo 6. Conceptos de diagnóstico temprano, historia y evaluación clínica
- Módulo 7. Evaluación de los deterioros cognitivos
- Módulo 8. Tratamiento farmacológico
- Módulo 9. Tratamiento no farmacológico: terapia psicológica
- Módulo 10. Otros tratamientos no farmacológicos
- Módulo 11. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo I
- Módulo 12. Enfermedades asociadas al deterioro cognitivo II
- Módulo 13. Cuidado y apoyo al cuidador
- Módulo 14. Trato a pacientes con deterioro cognitivo
- Módulo 15. Perspectivas futuras en los deterioros cognitivos
PARTE 3. FORMADOR 3.0
- Unidad didáctica 1. Herramientas al servicio de la formación 3.0
- Unidad didáctica 2. El formador 3.0
- Unidad didáctica 3. La comunicación en el contexto educativo virtual
- Unidad didáctica 4. Diseño de un programa formativo online
- Unidad didáctica 5. Evaluación de la formación 3.0
- Unidad didáctica 6. Actividad práctica final
PARTE 4. TELEFORMACIÓN PARA DOCENTES
- Unidad didáctica 1. Introducción al elearning. Introducción y objetivos
- Unidad didáctica 2. Elementos que conforman un sistema de e-learning. Objetivos generales
- Unidad didáctica 3. La teletutorización. Introducción y objetivos generales
- Unidad didáctica 4. La evaluación de la formación. Introducción y objetivos
- Unidad didáctica 5. Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y webquest presentación
- Unidad didáctica 6. Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción: facebook, twitter, youtube, google docs, ofice live. Presentación
- Unidad didáctica 7. Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia
PARTE 5. PSICOMOTRICIDAD
- Módulo 1. Introducción a la psicomotricidad
- Módulo 2. Bases del desarrollo infantil
- Módulo 3. Desarrollo motor
- Módulo 4. Otros ámbitos del desarrollo infantil
- Módulo 5. Principales alteraciones psicomotoras en la etapa infantil
- Módulo 6. Evaluación psicomotriz
- Módulo 7. Sesiones y sala de psicomotricidad
- Módulo 8. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil I
- Módulo 9. Actividades para la estimulación de la psicomotricidad infantil II
- Módulo 10. Técnicas de intervención en psicomotricidad en la tercera edad
- Módulo 11. Intervención psicomotriz en casos de necesidades especiales
- Módulo 12. Primeros auxilios
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