Máster online
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Objetivos
Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas. Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos. Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas. Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales. Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc. Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo. Introducir los conceptos de aprendizaje y memoria y su localización cerebral Conocer el proceso de evaluación para detectar las Dificultades de Aprendizaje de los niños. Aprender los instrumentos que son necesarios para la evaluación de la inteligencia, el potencial de aprendizaje, las aptitudes y el rendimiento escolar de los niños. Saber las diferencias entre los diferentes tipos de Dificultades de Aprendizaje. Conocer las peculiaridades del entorno social de los niños con Dificultades de Aprendizaje. Explicar las medidas que se pueden llevar a cabo en el centro escolar para ayudar a los niños con este tipo de dificultad. Diferenciar entre los conceptos de discapacidad, deficiencia y minusvalía. Conocer el proceso de enseñanza aprendizaje y atención a la diversidad. Describir los aspectos más generales de la discapacidad visual. Resumir el proceso de intervención en alumnos con discapacidad visual. Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con discapacidad visual. Diferenciar entre los conceptos de discapacidad, deficiencia y minusvalía.
A quién va dirigido
Este Máster Europeo en Pedagogía Terapéutica para Maestros está dirigido a profesionales en pedagogía, psicología y ciencias de la educación. Personas de otras áreas profesionales interesados en el campo de la Pedagogía Terapéutica. También para aquellas personas que quieran conseguir una titulación universitaria homologada.
Requisitos
No presenta requisitos previos.
Temario completo de este curso
Parte 1. Pedagogía terapéutica
Parte 2. Intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje
Parte 3. Intervención psicoeducativa en alumnos con discapacidad visual
Parte 4. Intervención psicoeducativa en alumnos con discapacidad auditiva
Parte 5. Intervención psicoeducativa en alumnos con síndrome de down
Parte 6. Atención psicoeducativa para niños con hiperactividad (tdha)