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Máster de Formación Permanente en Intervención Social

Máster de Formación Permanente en Intervención Social

ESIBE Escuela Iberoamericana de Postgrado

Máster online

Descuento Lectiva
5.500 € 1.869

Duración : 12 Meses

El evolucionismo social hace referencia a cómo la sociedad ha ido evolucionando tanto en su estructura como en las características que la conforman. Los continuos cambios reflejan la trasformación integral por la que ha ido a travesando la humanidad, cambios que han afectado en mayor o menor medida a los diferentes colectivos que la conforman. Con el Master de Formación Permanente en Intervención Social podrás conocer a fondo la realidad social y cómo influyen los cambios políticos y sociales a la hora de diseñar estrategias de intervención que busquen mejorar la calidad de vida de las personas. Además, podrás conocer el perfil específico de diversos colectivos y cómo el correcto diseño de acciones ayuda en la resolución de sus problemáticas.

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Temario completo de este curso

MÓDULO 1. MODERNIZACIÓN Y CAMBIO SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN SOCIAL Y EVOLUCIONISMO CLÁSICO Introducción Evolución cósmica, evolución biológica y evolución social Conceptos fundamentales de la evolución El evolucionismo social clásico Progreso y evolución social Variantes del evolucionismo clásico Evolucionismo y difusionismo Evaluación y crítica del evolucionismo clásico UNIDAD DIDÁCTICA 2. VARIANTES DEL NEO-EVOLUCIONISMO CONTEMPORÁNEO Introducción El neo-evolucionismo sociológico. La evaluación como proceso de adaptación, diferenciación, inclusión y generalización. Propuestas de Parsons El Neo-evolucionismo antropológico. El materialismo evolucionista de Harris El neo-evolucionismo socio-darwiniano UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN SOCIAL Y DIFERENCIACIÓN SISTÉMICA. LAS PROPUESTAS DE LUHMANN Introducción La perspectiva evolutiva en la obra de Luhmann Diferenciación sistémica Las formas de la diferenciación evolutiva Características de la diferenciación funcional UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CONCEPTO DE LA REVOLUCIÓN Introducción Semántica histórica de la revolución La renovación del lenguaje político en el siglo XVII y XVIII De la revolución política a la revolución social UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ENFOQUE SOCIOLÓGICO DE LAS REVOLUCIONES Introducción Las teorías clásicas de la revolución Las revoluciones y otros fenómenos afines Delimitaciones de los fenómenos revolucionarios Movimientos revolucionarios Situaciones revolucionarias Transformaciones revolucionarias UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA ESTRUCTURAL DE LAS REVOLUCIONES SOCIALES Introducción La alternativa de la aproximación estructural y comparada Contexto internacional y autonomía del Estado Las bases sociales de los levantamientos campesinos Revoluciones clásicas y contemporáneas Las revoluciones como creadoras de Estados UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS REVOLUCIONES Y LA ACCIÓN RACIONAL Introducción El actor racional y los problemas de la acción colectiva El actor revolucionario como actor racional Comunidades campesinas y empresarios políticos UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS REVOLUCIONES COMO PROCESOS POLÍTICOS Introducción Características de las situaciones revolucionarias Las revoluciones, es Estado y el capital Variaciones en los resultados revolucionarios Teorías del desarrollo político. Las distintas vías históricas hacia las estructuras políticas modernas La formación del Estado Nacional. Crisis del Estado Nacional UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CONCEPTOS DE MODERNIDAD Y MODERNIZACIÓN Introducción El concepto de modernidad Modernidad y tradición La ambivalencia de la modernidad La modernización como proceso Las múltiples modernizaciones Teorías generales de la modernización Diferenciación, racionalización y movilización Aspectos psicosociales e institucionales Crítica de la teoría de la modernización UNIDAD DIDÁCTICA 10. MODERNIZACIÓN, CAPITALISMO E INDUSTRIALIZACIÓN Introducción Capitalismo o sociedad industrial Del industrialismo al posindustrialismo El debate sobre el posindustrialismo L a sociedad informacional UNIDAD DIDÁCTICA 11. MODERNIZACIÓN, REFLEXIVIDAD Y RIESGO Introducción Modernización económica y crisis medioambiental La modernización reflexiva Modernización reflexiva y sociedad del riesgo Las transformaciones de la cultura moderna Radicalización o crisis de la modernidad La posmodernidad como superación de la modernidad MÓDULO 2. MARCO CONCEPTUAL Y REFERENCIAL DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y TEÓRICOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Aproximación al concepto de intervención social Conceptos, características y principios de la intervención social Origen, evolución y principales influencias teóricas Justificación y fundamentación de la intervención social UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES Introducción Conceptos básicos Definiendo los Servicios Sociales UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA Introducción Los antecedentes del Estado de bienestar Acción social durante la dictadura y la transición UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES Introducción La provisión pública de servicios Objetivos de la intervención desde el Sistema Principios inspiradores del sistema Objetivos de actuación Estructura de intervención de los Servicios Sociales UNIDAD DIDÁCTICA 5. FINANCIACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES Introducción Estructuración del sistema de Servicios Sociales Gestión del sistema de Servicios Sociales Acción pro bienestar: coordinación con otros sistemas Regulación legal del sistema de Servicios Sociales Dimensiones participativas en el sistema de Servicios Sociales MÓDULO 3. INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y FAMILIAR, GRUPAL Y COMUNITARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR Definición de las necesidades familiares Solicitudes de demanda familiar La intervención familiar: tipología Análisis del sistema familiar Clasificación y características de las familias Tendencias actuales en la intervención con familias Categorización de los contextos profesionales Fases de actuación en la Intervención Familiar UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS Origen y Desarrollo de la Dinámica de Grupos Historia de la Dinámica de Grupos Las Dinámicas de Grupos en la actualidad Funciones del Grupo Los conflictos en el Grupo UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRENDIZAJE EN LOS GRUPOS Introducción al aprendizaje en los Grupos El papel del observador La dinamización de un Grupo Los roles en los Grupos UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL GRUPAL Introducción Elementos del Trabajo Social Grupal Tipos de grupos Funciones del Trabajador Social en el trabajo con grupos Elementos necesarios para el funcionamiento del grupo Evaluación de trabajos grupales UNIDAD DIDÁCTICA 5. METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA El proceso de intervención comunitaria Fases de intervención comunitaria Ámbitos de intervención comunitaria MÓDULO 4. INTERVENCIÓN SOCIAL EN IGUALDAD DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO Sexo y género Sexismo y cultura Socialización y roles Discriminación y desigualdades Coeducación UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS PARA LA IGUALDAD. NORMATIVA NACIONAL, EUROPEA E INTERNACIONAL El Principio de Igualdad bajo la mirada de las Naciones Unidas Marco normativo a nivel Europeo Política de Igualdad de Oportunidades en el marco de la Unión Europea Políticas y Organismos para la Igualdad en España UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DESDE LOS SERVICIOS SOCIALES Introducción Definición de violencia de género Intervención psicosocial con mujeres víctimas de violencia de género Inclusión de la perspectiva de género en la planificación de cualquier proyecto de intervención social UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO Introducción La importancia de la Igualdad Los planes de igualdad Las acciones positivas Mainstreaming MÓDULO 5. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO La intervención social en centros educativos La mediación como resolución de conflictos en el centro escolar La Acción tutorial El Apoyo a las familias Detección de alumno con necesidades especiales UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL La animación sociocultural Características del/la animador/a Tres tipos de animador/a Papel del/la animador/a Funciones del/la animador/a Educación en y para el conflicto y la convivencia Sociedad multicultural Técnicas de dinámica de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 3. MENORES EN SITUACIÓN DE RIESGO SOCIAL Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión Conductas o condiciones de riesgo Intervención con menores Intervención de los servicios comunitarios Los Equipos Especializados (EE) Medidas de protección de menores UNIDAD DIDÁCTICA 4. CRIMINALIDAD Y MENORES Delincuencia juvenil, aspectos generales Teorías explicativas de la delincuencia juvenil Factores de la delincuencia juvenil Trastornos de la conducta y su repercusión en menores Tratamiento jurídico con menores Sistemas de protección de menores Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social MÓDULO 6. INTERVENCIÓN SOCIAL CON PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Y DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DEPENDENCIA Introducción Aproximación a la Dependencia Factores para el estudio de la dependencia Análisis normativo en materia de dependencia UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE NECESIDADES Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA Dependencia y discapacidad Análisis de necesidades en las distintas etapas de la vida UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DEPENDENCIA Personas en situación de dependencia Intervención en función de la situación de dependencia Recursos para la atención de las personas en situación de dependencia Servicios de atención primaria Servicios de atención domiciliaria Servicios y/o Centros de atención diurna Centros Residenciales Unidades de atención continuada alternativas El Acogimiento Familiar de Personas Mayores Dependientes Centros de Especialidades y de Referencia Ayuda a domicilio básica y complementaria Ayudas para la mejora de la autonomía UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD Definición y clasificación de la Discapacidad por la Organización Mundial de la Salud (OMS) Marco Legislativo Centros Especiales de Empleo para la integración social Programas de integración laboral Ventajas en la contratación de personas discapacitadas Metodología aplicada en la evaluación de programas Los recursos y las estrategias de organización MÓDULO 7. INTERVENCIÓN SOCIAL EN DROGODEPENDENCIAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS DROGAS COMO PROBLEMA SOCIAL La estigmatización del consumo de drogas La crisis de la heroína en España La toxicomanía en la sociedad moderna Conceptos básicos en drogodependencias UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS. TRASTORNOS ASOCIADOS Características y propiedades de las sustancias Clasificación de las sustancias Alcohol Opio y sus derivados Cocaína Anfetaminas Cannabis Alucinógenos UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEGISLACIÓN Y POLÍTICA EN MATERIA DE DROGAS Legislación y marco normativo La política en materia de drogas desde los movimientos anti-globalización Seguridad y política de drogas UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS Tratamiento de las drogodependencias Clasificación de los programas asistenciales Evaluación clínica de las drogodependencias Tratamiento psicológico de las drogodependencias MÓDULO 8. INTERVENCIÓN SOCIAL CON INMIGRANTES UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN EN INMIGRACIÓN El proceso de inmigración Población inmigrante Índices y características de la inmigración en nuestro país Los proyectos migratorios Riesgos de la exclusión social para la población inmigrante Atención social Intervención familiar UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA Supuestos generales Intervención Niveles de intervención Diseño y elaboración de proyectos de acción social Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración Sensibilización contra el racismo e interculturalidad MÓDULO 9. INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MERCADO DE TRABAJO Introducción El Mercado de Trabajo actual Yacimientos de empleo Demanda y gestión de la demanda Perfiles profesionales del mundo laboral UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS DE EMPLEO Contextualización y evolución del empleo Políticas de empleo a nivel nacional Marco Normativo Política social y de empleo en la Unión Europea UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL Necesidad de autoconocimiento Barreras del autoconocimiento Ficha de recogida de datos personales y profesionales Test de personalidad Perfiles de personalidad Dinámicas de grupo Técnicas de análisis de situaciones Sesiones de puesta en común Implicación en proyectos teóricos Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I) Cómo analizar las ofertas de trabajo Cómo ofrecerse a una empresa Cómo hacer una carta de presentación El Curriculum Vitae Las Pruebas Psicotécnicas Dinámicas de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II) Pruebas de trabajo o pruebas profesionales Entrevista de selección Reconocimiento médico UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL TÉCNICO DE ORIENTACIÓN LABORAL Introducción La orientación sociolaboral Características de la orientación sociolaboral Ámbito de actuación de la orientación sociolaboral Justificación de la orientación laboral Proceso de Inserción Sociolaboral La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios Características de los itinerarios de inserción laboral Elaboración de un itinerario de inserción laboral Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral MÓDULO 10. DISEÑO Y DESARROLLO DE PLANES, PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PROYECTOS SOCIALES Introducción Características de los proyectos sociales Principios que orientan los proyectos sociales Valores y prácticas institucionales en proyectos sociales Agentes y áreas de atención en los proyectos sociales Metodología para el diseño, ejecución y evaluación de los proyectos sociales Proyectos de actuación social El proceso de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL Introducción Inicio de la elaboración de un proyecto social Análisis y descripción de causas y efectos Formulación de un proyecto social UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASES EN UN PROYECTO SOCIAL Identificación del proyecto Etapas en la gestión de proyectos sociales Fases en la gestión de un proyecto social Acciones previas en la ejecución de un proyecto Ejecución y seguimiento de un proyecto social Evaluación del proyecto social MÓDULO 11. PROYECTO FIN DE MÁSTER
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