MÓDULO 1. NOCIONES GENERALES: CONCEPTOS DE LA VIOLENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y REALIDADES EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES Contexto de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres Análisis de la situación Estrategias para la intervención UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORÍGENES DE LA VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD EN LA SOCIEDAD Teorías sobre la agresión Factores que afectan al acoso escolar La familia Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia Centro educativo: la escolaridad UNIDAD DIDÁCTICA 3. MASCULINIDADES, SEXUALIDAD Y PODER La masculinidad en la historia y en la actualidad Sexualidad y adicciones Poder y control en la actualidad UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMUNICACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO El androcentrismo en el lenguaje La imagen de las mujeres en los medios de comunicación Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje Estrategias gramaticales Uso del lenguaje en la red Agencias de comunicación con perspectiva de género y buenas prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y RECURSOS EN LÍNEA PARA LOS ESTUDIOS DE GÉNERO, APENDICE INSTITUCIONAL Organismos de Igualdad Recursos en materia de igualdad Deporte UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARCO JURÍDICO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD Cuestiones previas Legislación contra la violencia de género Políticas de igualdad Políticas estatales de igualdad Políticas autonómicas de igualdad MÓDULO 2. LAS TEORÍAS FEMINISTAS CONTEMPORÁNEAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL FEMINISMO? Definición de feminismo Conceptos clave: Patriarcado, machismo, misandria, hembrismo,… Mitos sobre el feminismo UNIDAD DIDÁCTICA 2. FEMINISMO HISTÓRICO: PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA OLA La Primera Ola La Segunda Ola La Tercera Ola UNIDAD DIDÁCTICA 3. FEMINISMOS ANTE EL CAMBIO DE MILENIO La globalización y la ciudadanía Nuevas masculinidades: hombres por la igualdad Teoría Queer UNIDAD DIDÁCTICA 4. FEMINISMOS EN ESPAÑA De las demandas sociales al derecho al voto UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVOLUCIÓN DEL FEMINISMO POST-COVID UNIDAD DIDÁCTICA 6. HACEMOS FEMINISMOS HOY Prensa escrita y online Blogs Redes Centros de documentación Publicidad Formación Servicios y recursos disponibles MÓDULO 3. ESCENARIOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. VIOLENCIAS DE GÉNERO Conceptos de violencia de género Causas de la violencia de género Formas de violencia La violencia de género en España Violencia de género en adolescentes Medidas legislativas y recursos de información, ayuda y asistencia para las víctimas de violencia de género Prevención de la Violencia de Género UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIOLENCIAS DE GÉNERO EN LA INFANCIA Violencia en la infancia Conflictos en el aula y redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 3. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS EN LA INFANCIA Características básicas para la consideración de malos tratos a la infancia Valoración del riesgo UNIDAD DIDÁCTICA 4. VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES Aproximación a los conflictos en el aula y en las redes sociales Espacios virtuales como espacios para la violencia Aproximación a la violencia de género en adolescentes Técnicas y recursos de prevención de los casos de violencia de género en adolescentes Técnicas y recursos de intervención en los casos de violencia de género en adolescentes Recursos de interés en relación con la violencia de género UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATA DE MUJERES Y EXPLOTACIÓN SEXUAL La trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual Indicadores para la detección de víctimas de trata y explotación sexual Intervención con víctimas de trata y explotación sexual Prostitución La cultura de la violación UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DEL AGRESOR El agresor ¿Cómo identificar la violencia de género? Tipos de agresores UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERFIL Y CARACTERÍSTICAS DE LA VÍCTIMA La víctima Clasificación y características de la víctima El proceso de victimización Factores asociados a la victimización La mujer como víctima Factores asociados a la victimización en violencia de género Consecuencias del delito en las víctimas ¿Cómo identificar la violencia de género? MÓDULO 4. ABORDAJE PSICOLÓGICO, FAMILIAR Y SOCIAL DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Cómo prevenir la violencia de género Buenas prácticas en materia de violencia de género Coeducar, la clave de la prevención de la violencia de género Técnicas y recursos de prevención de los casos de violencia de género en adolescentes UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIONES FRENTE A LA VIOLENCIA DE GÉNERO Planificación de la intervención La acción positiva Medidas para la violencia de género Protocolos de actuación para mujeres víctimas de violencia de género Orden de protección Protocolos de actuación de los cuerpos de seguridad del Estado Protocolos de actuación desde el ámbito sanitario Protocolo de actuación desde un servicio de atención a la mujer Protocolo de actuación desde el juzgado de guardia Técnicas y recursos de intervención en los casos de violencia de género en adolescentes UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO EN LA VIOLENCIA DE GÉNERO Técnicas psicológicas Intervención Psicológica con mujeres maltratadas Efectos en profesionales que atienden a mujeres víctimas de violencia de género UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORIA Definición de relación de ayuda Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada Diferentes estilos de relación de ayuda La relación de ayuda como proceso La respuesta La reformulación La destreza de iniciar Estrategias de intervención UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN CON MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO Intervención Jurídica Intervención Psicológica con mujeres víctimas de violencia de género Intervención social con mujeres víctimas de violencia de género MÓDULO 5. DETENCIÓN, PREVENCIÓN E INTERVENCIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. ABORDAJE DE LA VIOLENCIA SEXUAL DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 2. ABORDAJE DE LA VIOLENCIA SEXUAL DESDE EL ÁMBITO JURIDICO UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIONES DESDE EL ÁMBITO SANITARIO PARA ABORDAR LAS AGRESIONES SEXUALES UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL BUENTRATO COMO MEDIO PARA LA PREVENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAUTAS PARA UNA SEXUALIDAD SALUDABLE UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PAPEL DE LOS VARONES EN LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA SEXUAL MÓDULO 6. EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 1. MUJER Y EDUCACIÓN Breve historia de la coeducación Evolución del término ‘coeducación’ Teorías y modelos coeducativos Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) Educación para la ciudadanía Coeducación hoy Escuela mixta y educación no sexista: resistencias a la coeducación Perspectivas de futuro para la coeducación Retos para la coeducación UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN COEDUCACIÓN Bases pedagógicas para la coeducación Elaboración de planes de intervención Desarrollo de prácticas coeducativas Acoso escolar y violencia de género UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE IMÁGENES Y UTILIZACIÓN DE LENGUAJE NO SEXISTA Reconocer la invisibilización de las mujeres y detectar la utilización de imágenes y lenguaje sexista Análisis del lenguaje y análisis de imágenes estereotipadas y su contribución al pensamiento desde el enfoque de género El papel de los medios de comunicación en la construcción del género Propuesta de alternativas que rompan con los estereotipos sexistas: UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESPACIOS COTIDIANOS DE PARTICIPACIÓN: IDENTIFICACIÓN DE DESIGUALDADES E INTERVENCIÓN TENIENDO EN CUENTA LA DIVERSIDAD DE LAS PERSONAS Detección de ámbitos y niveles de participación y su vinculación con el orden de género establecido: Distinción entre espacio público, espacio doméstico y espacio privado: Utilización de los espacios formales y espacios informales por parte de mujeres y hombres La representación paritaria y el sistema de cuotas Mecanismos de detección y análisis de necesidades prácticas e intereses estratégicos de las mujeres y los hombres dentro del grupo Identificación de la diversidad de las mujeres en el entorno de intervención Mecanismos de intervención en el diseño, implementación, evaluación y seguimiento de las actuaciones, en colaboración y coordinación con el equipo experto en igualdad efectiva de mujeres y hombres UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES A LO LARGO DE LA HISTORIA: PROCESOS DE EMPODERAMIENTO Breve aproximación a la historia de las mujeres y a la evolución de los feminismos: Identificación del “techo de cristal” como manifestación de desigualdad en el espacio público Procesos para el “empoderamiento” de las mujeres Herramientas para promocionar la igualdad en colaboración con el equipo experto en igualdad de mujeres y hombres: Manejo y utilización de recursos existentes en materia de igualdad de género: La utilización de las TIC para promover la igualdad y el trabajo cooperativo MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MÁSTER