Máster online
Duración : 12 Meses
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Objetivos
Los objetivos que debes alcanzar con este máster multiculturalidad educación son los siguientes: Realizar una aproximación a los conceptos básicos vinculados con la interculturalidad. Describir los retos y desafíos que nacen de la diversidad cultural en el contexto educativo y conocer cómo afrontarlos. Adquirir conocimientos básicos sobre los principios legislativos en los que se apoya la educación intercultural.
A quién va dirigido
El Master en interculturalidad en educación con titulación universitaria, está dirigido a profesionales de la educación interesados en una formación de calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión
Requisitos
Efectuar la matrícula.
Temario completo de este curso
PARTE 1. Interculturalidad para Maestros y Profesores
Inmigración y Escuela: Análisis del impacto migratorio en el sistema educativo.
Educación Inclusiva: Atención a la diversidad y fundamentos de la educación intercultural.
Marco Legal: Legislación y políticas educativas actuales en relación con la interculturalidad.
Intervención por Etapas: Aplicación de la interculturalidad en Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Desarrollo de Competencias: Actitudes, valores y habilidades para el alumnado.
Comunidad Educativa: Formación del profesorado y participación de las familias en la convivencia.
PARTE 2. Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil
Conceptos clave sobre multiculturalidad y escuela.
Marco legislativo específico para la etapa inicial.
Estrategias pedagógicas para el aula de educación infantil.
Fomento de valores y actitudes integradoras desde edades tempranas.
PARTE 3. Educación para una Ciudadanía Intercultural
Contextualización: Globalización, crisis y realidad migratoria en España.
Construcción de una ciudadanía intercultural: Hacia un modelo de convivencia.
Intervención Educativa:
Educación compensatoria para la igualdad de oportunidades.
Educación inclusiva y desarrollo de la competencia intercultural.
PARTE 4. Atención a la Diversidad en Centros Educativos
Conceptos básicos y medidas organizativas de atención a la diversidad.
Dificultades de Aprendizaje: Abordaje de trastornos de conducta y problemas de aprendizaje.
Necesidades Educativas Especiales (NEE):
Alta capacidad: Alumnado con sobredotación.
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Autismo (TEA) y Parálisis Cerebral (PCI).
Déficits sensoriales: Deficiencia visual e hipoacusia.
Programas y medidas de atención a la diversidad en el centro.
PARTE 5. Mediación Intercultural
Marco Social y Jurídico: La necesidad de la mediación en la sociedad actual, políticas sociales y marco legal.
Exclusión y Conflicto: Análisis del proceso de exclusión y teoría del conflicto.
Resolución de Conflictos: Técnicas y estrategias de negociación y acuerdo.
La Mediación como Herramienta: Diferencias entre mediación intercultural y comunitaria.
El Mediador Intercultural:
Perfil profesional y ética.
Habilidades, herramientas y técnicas específicas de intervención.