Parte 1. Dirección de centros educativos

• Unidad didáctica 1. Conceptualización de la organización escolar

• Unidad didáctica 2. Etapas y modelos en la ciencia de la organización

• Unidad didáctica 3. Organización escolar

• Unidad didáctica 4. Cultura organizativa

• Unidad didáctica 5. Clima escolar

• Unidad didáctica 6. Procesos de toma de decisiones

• Unidad didáctica 7. Aprendizaje organizativo

• Unidad didáctica 8. Naturaleza y estructura del centro educativo

• Unidad didáctica 9. Modelo de escuela

• Unidad didáctica 10. Visiones organizativas de la escuela

• Unidad didáctica 11. Escuela participativa

• Unidad didáctica 12. Documentos institucionales del centro

• Unidad didáctica 13. Introducción al profesorado

• Unidad didáctica 14. Departamentos y estructuras de coordinación

• Unidad didáctica 15. Equipos docentes

• Unidad didáctica 16. Organización del profesorado

• Unidad didáctica 17. Figura del tutor

• Unidad didáctica 18. Conceptualización del alumnado

• Unidad didáctica 19. Organización física del centro

• Unidad didáctica 20. Aula

• Unidad didáctica 21. Diseño de clase y recursos educativos

• Unidad didáctica 22. Jornada escolar

• Unidad didáctica 23. Sistema educativo español

• Unidad didáctica 24. Educación infantil

• Unidad didáctica 25. Educación primaria

• Unidad didáctica 26. Educación secundaria obligatoria (eso)

• Unidad didáctica 27. Bachillerato

• Unidad didáctica 28. Formación profesional (fp)

• Unidad didáctica 29. Otros elementos clave del sistema

• Unidad didáctica 30. Proceso de comunicación

• Unidad didáctica 31. Redes de comunicación

• Unidad didáctica 32. Comunicación oral

• Unidad didáctica 33. Técnicas de intervención verbal

• Unidad didáctica 34. Comunicación escrita y digital

• Unidad didáctica 35. Comunicación y clima institucional

• Unidad didáctica 36. Concepto de liderazgo

• Unidad didáctica 37. Enfoques en la teoría del liderazgo

• Unidad didáctica 38. Estilos y tipos de liderazgo

• Unidad didáctica 39. El papel del líder en la organización escolar

• Unidad didáctica 40. Introducción al aprendizaje

• Unidad didáctica 41. Evaluación del aprendizaje

• Unidad didáctica 42. Evaluación por competencias

• Unidad didáctica 43. Elaboración de pruebas de evaluación

• Unidad didáctica 44. Evaluación integral

• Unidad didáctica 45. Principios de acnee

• Unidad didáctica 46. Habilidades de autonomía personal y social en acnee

• Unidad didáctica 47. Diseño de programas de autonomía personal y social

• Unidad didáctica 48. Técnicas para la modificación de conducta

• Unidad didáctica 49. Metodologías de trabajo con acnee

• Unidad didáctica 50. Adaptaciones curriculares individuales (aci)

• Unidad didáctica 51. Concepto y naturaleza del conflicto

• Unidad didáctica 52. Conflicto vs. violencia

• Unidad didáctica 53. Prevención del conflicto

• Unidad didáctica 54. Análisis del conflicto

• Unidad didáctica 55. Negociación para la resolución de conflictos

• Unidad didáctica 56. Búsqueda de soluciones

• Unidad didáctica 57. Procedimiento para resolver el conflicto

• Unidad didáctica 58. Fundamentos de la dirección

• Unidad didáctica 59. Surgimiento y evolución de la dirección escolar

• Unidad didáctica 60. Funciones del director escolar

• Unidad didáctica 61. Participación en el control y la gestión

• Unidad didáctica 62. Gestión económica

• Unidad didáctica 63. Presupuesto y contabilidad

• Unidad didáctica 64. Gestión de los recursos materiales

• Unidad didáctica 65. Relación con proveedores y servicios externos

• Unidad didáctica 66. Gestión administrativa

• Unidad didáctica 67. Documentación y archivo

• Unidad didáctica 68. Protección de datos y confidencialidad

• Unidad didáctica 69. Inspección educativa

• Unidad didáctica 70. Evaluación del sistema educativo

• Unidad didáctica 71. Evaluación de centros educativos

• Unidad didáctica 72. Modelos e instrumentos de evaluación

• Unidad didáctica 73. Agentes evaluadores

• Unidad didáctica 74. Evaluación como herramienta de mejora

• Unidad didáctica 75. Innovación educativa

• Unidad didáctica 76. Gestión del cambio educativo

• Unidad didáctica 77. Transformación digital del centro

• Unidad didáctica 78. Competencias digitales del profesorado y del alumnado

• Unidad didáctica 79. Metodologías activas y entornos digitales

• Unidad didáctica 80. Inteligencia artificial y nuevas tecnologías

• Unidad didáctica 81. Seguridad digital y bienestar

• Unidad didáctica 82. Cultura de innovación y mejora continua

Parte 2. Coaching

• Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

• Unidad didáctica 2. Historia del coaching

• Unidad didáctica 3. Diferencia entre el coaching y otras disciplinas

• Unidad didáctica 4. Tipologías de coaching

• Unidad didáctica 5. Ámbitos de actuación

• Unidad didáctica 6. Modelos teóricos

• Unidad didáctica 7. Corrientes profesionales

• Unidad didáctica 8. ¿Quién es el coach?

• Unidad didáctica 9. Código ético del coaching

• Unidad didáctica 10. ¿Quién es el coachee?

• Unidad didáctica 11. Coachability

• Unidad didáctica 12. Proceso de cambio

• Unidad didáctica 13. Proceso de coaching

• Unidad didáctica 14. Sesiones de coaching

• Unidad didáctica 15. Técnicas estructurales de coaching

• Unidad didáctica 16. Fin del proceso de coaching

• Unidad didáctica 17. Herramientas básicas del coaching

• Unidad didáctica 18. Técnicas de coaching

Parte 3. Inteligencia emocional

• Unidad didáctica 1. ¿qué es la inteligencia?

• Unidad didáctica 2. ¿qué es una emoción?

• Unidad didáctica 3. Tipos de emociones

• Unidad didáctica 4. Respuesta emocional

• Unidad didáctica 5. Variables de medición de las emociones

• Unidad didáctica 6. Teoría de james-lange

• Unidad didáctica 7. Teoría de cannon-bard

• Unidad didáctica 8. Teoría de schachter-singer

• Unidad didáctica 9. Teoría de lazarus

• Unidad didáctica 10. Concepto de inteligencia emocional (ie)

• Unidad didáctica 11. Inmadurez emocional

• Unidad didáctica 12. Principales modelos de inteligencia emocional

• Unidad didáctica 13. Etapas del desarrollo emocional

• Unidad didáctica 14. Factores que influyen en el desarrollo emocional

• Unidad didáctica 15. Desafíos en el desarrollo emocional

• Unidad didáctica 16. Concepto de educación emocional

• Unidad didáctica 17. Métodos y estrategias para la educación emocional

• Unidad didáctica 18. Educación en el hogar

• Unidad didáctica 19. Educación en el aula

• Unidad didáctica 20. Ejemplo de programa de educación emocional para padres y cuidadores

• Unidad didáctica 21. Concepto de bienestar

• Unidad didáctica 22. Relación entre el equilibrio y bienestar emocional y la ie

• Unidad didáctica 23. Facilitadores emocionales para el bienestar

• Unidad didáctica 24. ¿qué es el autoconocimiento?

• Unidad didáctica 25. ¿qué es la autodeterminación?

• Unidad didáctica 26. Relación entre el autoconocimiento y la autodeterminación en la ie

• Unidad didáctica 27. Concepto de motivación

• Unidad didáctica 28. Tipos de motivación

• Unidad didáctica 29. Factores influyentes en la motivación

• Unidad didáctica 30. Estrategias para mejorar la motivación

• Unidad didáctica 31. Concepto de autorregulación y autocontrol

• Unidad didáctica 32. Categorías de regulación emocional según distintos modelos

• Unidad didáctica 33. Estrategias de regulación emocional

• Unidad didáctica 34. ¿qué son las habilidades sociales?

• Unidad didáctica 35. Habilidades sociales en las relaciones interpersonales

• Unidad didáctica 36. Estrategias de mejora de las habilidades sociales

• Unidad didáctica 37. Concepto de empatía

• Unidad didáctica 38. Concepto de asertividad

• Unidad didáctica 39. Importancia de la evaluación de la ie

• Unidad didáctica 40. Características principales de una ie alta o baja

• Unidad didáctica 41. Instrumentos de evaluación de la ie

• Unidad didáctica 42. Procedimiento de evaluación de la ie

• Unidad didáctica 43. Psicología positiva

• Unidad didáctica 44. Mindfulness

• Unidad didáctica 45. Terapia analítico-funcional

• Unidad didáctica 46. Meditación

• Unidad didáctica 47. Programación neurolingüística (pnl)

• Unidad didáctica 48. ¿qué es el coaching?

• Unidad didáctica 49. Componentes de la ie en el coaching

• Unidad didáctica 50. Modelos de coaching para mejorar la ie

• Unidad didáctica 51. Concepto de desarrollo personal y competencial

• Unidad didáctica 52. Identificación de las competencias a desarrollar

• Unidad didáctica 53. Diseño de las sesiones

• Unidad didáctica 54. Selección de herramientas

• Unidad didáctica 55. Implementación y seguimiento del programa

• Unidad didáctica 56. Evaluación del programa

• Unidad didáctica 57. Ejemplo de programa de desarrollo personal y competencial

Parte 4. Programación neurolingüística

• Unidad didáctica 1. Anatomía y fisiología del sistema nervioso

• Unidad didáctica 2. Sentidos de las personas

• Unidad didáctica 3. Nociones básicas

• Unidad didáctica 4. Tipos de funciones cognitivas

• Unidad didáctica 5. Proceso comunicativo

• Unidad didáctica 6. Tipos de comunicación

• Unidad didáctica 7. Definición

• Unidad didáctica 8. Empatía

• Unidad didáctica 9. Rapport

• Unidad didáctica 10. Inteligencia emocional

• Unidad didáctica 11. La psicología como ciencia

• Unidad didáctica 12. Ámbito de actuación

• Unidad didáctica 13. Nociones de neuropsicología

• Unidad didáctica 14. Concepto

• Unidad didáctica 15. Escuelas psicoterapéuticas

• Unidad didáctica 16. Definición y evolución histórica

• Unidad didáctica 17. Decálogo de principios

• Unidad didáctica 18. Técnicas

• Unidad didáctica 19. Sistemas representacionales

• Unidad didáctica 20. Marcos

• Unidad didáctica 21. Metamodelos

• Unidad didáctica 22. Metaprogramas

• Unidad didáctica 23. Pnl clásica

• Unidad didáctica 24. Pnl sistémica

• Unidad didáctica 25. Pnl humanista

• Unidad didáctica 26. Pnl cognitiva

• Unidad didáctica 27. Pnl estratégica

• Unidad didáctica 28. Pnl transpersonal

• Unidad didáctica 29. Concepto de estrategia

• Unidad didáctica 30. Definición estratégica

• Unidad didáctica 31. Adaptabilidad estratégica

• Unidad didáctica 32. Consideraciones básicas

• Unidad didáctica 33. Gestión emocional

• Unidad didáctica 34. Afrontamiento de fobias

• Unidad didáctica 35. Mejora de las habilidades sociales

• Unidad didáctica 36. Introducción a la dirección y al liderazgo

• Unidad didáctica 37. Modelos de organización de la empresa

• Unidad didáctica 38. Pnl y cambio organizacional

• Unidad didáctica 39. Nociones básicas sobre el coaching

• Unidad didáctica 40. Ámbitos de actuación

• Unidad didáctica 41. Relación entre coaching empresarial y pnl

• Unidad didáctica 42. Nociones básicas sobre recursos humanos

• Unidad didáctica 43. Pnl y recursos humanos

• Unidad didáctica 44. Introducción al comercio

• Unidad didáctica 45. La empresa como estructura comercial

• Unidad didáctica 46. Pnl y comercio