MÓDULO 1. CONCEPTOS SOBRE URBANISMO SOSTENIBLE E INTELIGENTE UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS SOBRE URBANISMO I: ORDENACIÓN TERRITORIAL, PLANES Y GESTIÓN Introducción a la gestión urbanística El urbanismo en España Definiciones relevantes en el texto refundido de la Ley de Suelo y Rehabilitación Urbana Principios de la normativa vigente en la actualidad Planes urbanísticos UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS SOBRE URBANISMO II: DERECHOS Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS Derechos del ciudadano Deberes del ciudadano Estatuto básico de iniciativa y la participación en la actividad urbanística Estatuto jurídico de la propiedad del suelo UNIDAD DIDÁCTICA 3. CIUDAD SOSTENIBLE Calidad ambiental Edificación sostenible Habitabilidad Ciudad sostenible: concepto UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOSTENIBILIDAD APLICADA A LA PLANIFICACIÓN Y OPERACIÓN URBANÍSTICA: SMART CITIES Smart cities: conceptos de interés Modelos de sostenibilidad en Smart Cities Smart Cities y grado de madurez Medidas para lograr la ciudad inteligente El transporte en Smart Cities UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA A LOS NUEVOS ENFOQUES DE GESTIÓN URBANA Conocimientos sobre la tecnología empleada en Smart Cities UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS CIUDADES INTELIGENTES EN LA ACTUALIDAD Smart Cities en la actualidad MÓDULO 2. EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL. INDICADORES DE DESEMPEÑO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO SOSTENIBLE Introducción Desarrollo y Medio Ambiente Desarrollo sostenible Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible Derecho Ambiental Internacional ¿Qué podemos hacer nosotros? UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROBLEMÁTICA MEDIOAMBIENTAL La problemática medioambiental Consecuencias más directas sobre el medioambiente La evolución del consumo de energía Reservas energéticas mundiales UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES Energías primarias y finales Vectores energéticos Fuentes renovables y no renovables Clasificación de las energías renovables Las tecnologías renovables y su clasificación normativa UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL Fundamentos de la Educación Ambiental Principales Agentes de la Educación Ambiental Medioambiente y Desarrollo Económico Prácticas y Técnicas para la Educación Ambiental UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA Contexto del Análisis de Ciclo de Vida Enfoques del Análisis de Ciclo de Vida Ejemplos de aplicaciones del ACV Normalización del ACV según ISO 5. Metodología de Análisis de Ciclo de Vida Objetivo y alcance de estudio Análisis del Inventario del ciclo de vida (AICV) Bases de datos, herramientas y software para ACV Ciclo de producción Ejemplo de análisis de inventario del ciclo de vida Evaluación del Impacto del Ciclo de Vida (EICV) Ejemplo de evaluación del Impacto: clasificación, caracterización y normalización Interpretación de los resultados y revisión crítica Verificación de los resultados Limitaciones actuales en el uso del ACV UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA HUELLA DE CARBONO, CÁLCULO Y EVALUACIÓN Huella de Carbono y Emisiones de Gases de Efecto Invernadero GEI Alcance de la Huella de Carbono y métodos para el cálculo Emisiones de Gases de Efecto Invernadero Cálculo y evaluación enfocado a Organizaciones Cálculo de emisiones por alcance Informe de Huella de Carbono Cálculo y evaluación enfocado a productos Cálculo de la Huella de Carbono de un producto Métodos de Gestión ambiental de la Huella de Carbono: Reducción y compensación Beneficios de la Huella de Carbono para las empresas UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA HUELLA HÍDRICA, CÁLCULO Y EVALUACIÓN Situación actual de los recursos hídricos Introducción y objetivos de la huella hídrica Fases y ámbito de aplicación de la Huella Hídrica Tipos de agua, conceptos y cálculo Huella hídrica aplicada a sectores y su cálculo Huella hídrica aplicada a naciones o comunidades Huella hídrica aplicada a productos Ejemplos Huella hídrica de consumidores Huella hídrica empresarial Gestión ambiental de la huella hídrica UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPLEMENTOS, POLÍTICA INTEGRADA DE PRODUCTO, ECOETIQUETADO Y ECODISEÑO Política integrada de productos Ecoetiquetado Regulaciones y normas a considerar Objetivos del ecoetiquetado Tipos de ecoetiquetado Ejemplos de ecoetiquetado Funcionamiento y eficacia de un sistema de etiquetado ambiental Implicaciones jurídicas de un sistema de etiquetado ambiental Autodeclaraciones de producto Ecoetiqueta de tipo II Declaración Ambiental de Producto: Ecoetiqueta de tipo III Procedimiento para realización de una DAP Requisitos a cumplir por las declaraciones ambientales Ecodiseño ISO 14006 Medidas de gestión ambiental en base al Ecoetiquetado y la Política Integrada de Productos Certificación y acreditación MÓDULO 3. MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE Y TRANSPORTE INTELIGENTE UNIDAD DIDÁCTICA 1. DATOS GENERALES DE LA MOVILIDAD Datos básicos de movilidad Reparto modal de la movilidad en las principales áreas metropolitanas Reparto modal de la movilidad al trabajo La movilidad y la motorización Infraestructuras de movilidad La demanda de movilidad Censo de conductores Consumo de movilidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPACTOS SOCIALES Y AMBIENTALES DE LA MOVILIDAD Los impactos del modelo de movilidad Consumo de energía Las emisiones y el cambio climático La exclusión social La congestión y el ruido El ruido La accidentalidad La normativa de los planes de movilidad y seguridad vial El sedentarismo y el estrés Los costes socioeconómicos Los costes de la movilidad europea El coste de los viajes al centro de trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ACCESIBILIDAD SOSTENIBLE EN EL TRANSPORTE El reparto equitativo del espacio vial El fomento de la movilidad a pie y en bicicleta El fomento del transporte colectivo público y de empresa La gestión sostenible del coche UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS INTELIGENTES DE TRANSPORTE ¿Que son los Sistemas Inteligentes de Transporte? Tecnologías relacionadas Aplicaciones Tecnologías de transporte inteligente UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y MOVILIDAD URBANA Conceptos previos sobre los procesos participativos Metodologías y herramientas Buenas prácticas UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOVILIDAD SOSTENIBLE A LOS CENTROS EDUCATIVOS Importancia de la movilidad sostenible a los centros educativos Antecedentes y experiencias: caminos escolares seguros UNIDAD DIDÁCTICA 7. MOVILIDAD SOSTENIBLE AL CENTRO DE TRABAJO. METODOLOGÍA, PUESTA EN MARCHA, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN ¿Por qué estudiar la movilidad? Ámbito territorial y marco legal de referencia Procedimiento a aplicar La diagnosis La recogida de información en las empresas Los agentes implicados La actuación sindical La Mesa de movilidad Plan de acción Evaluación y Seguimiento del plan de acción UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLANES PARA LA MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE Retos que tiene que asumir la ciudad actual Antecedentes y experiencias Planes para la movilidad urbana sostenible (PMUS) MÓDULO 4. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIO AMBIENTE Y HABITABILIDAD La problemática medioambiental Consecuencias más directas sobre el medioambiente La evolución del consumo de energía Reservas energéticas mundiales Habitabilidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIUDAD SOSTENIBLE Calidad ambiental Edificación sostenible Habitabilidad Ciudad sostenible: concepto UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENERGÍAS RENOVABLES Energías renovables: qué son Energía solar térmica Energía solar fotovoltaica Energía eólica Biomasa Energía hidráulica Energía solar termoeléctrica Otras energías renovables UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EDIFICIO COMO SISTEMA ENERGÉTICO Consideraciones generales Energía final y primaria Emisiones asociadas al consumo Diferencia entre carga y demanda Unidades de medida Demanda de energía Rendimiento de los sistemas térmicos Consumo de energía primaria Balance energético del edificio UNIDAD DIDÁCTICA 5. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA Planes de ahorro y eficiencia energética Edificación y urbanismo: consumo energético Edificación y eficiencia energética en edificios CTE (Código Técnico de la Edificación) Calificación energética de edificios La viabilidad de proyectos de instalaciones sostenibles UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE CALIFICACIÓN: CE3 Y CE3X Aspectos sobre el programa CE3 Interfaz inicial de CE3 Aspectos sobre el procedimiento CE3X Interfaz inicial de CE3X Datos administrativos y generales en CE3X Patrones de sombra en CE3X UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE CALIFICACIÓN: LIDER Y CALENER Procedimiento a seguir para la calificación energética Paso de LIDER a CALENER-VYP con la herramienta unificada Cómo evitar errores en la introducción de los componentes de la instalación Reconocimientos de espacios en la vivienda utilizada Definición del sistema ACS Definición del sistema de climatización Definición del sistema de iluminación Cálculo de la calificación energética Verificación del HE0 Informe de la calificación energética UNIDAD DIDÁCTICA 8. CERTIFICACIONES PARA EDIFICIOS VERDES La certificación energética para edificios en España Edificios verdes: importancia de la certificación Certificación VERDE Certificación BREEAM Certificación LEED Certificación DGNB UNIDAD DIDÁCTICA 9. REHABILITACIÓN ENERGÉTICA Concepto de rehabilitación Rehabilitación energética Técnicas de mejora de los elementos del cerramiento para la limitación de la demanda energética El edificio como sistema energético. Aplicaciones bioclimáticas en el proceso de rehabilitación de la edificación UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DE RESIDUOS Introducción a la contaminación Sector de la construcción y la problemática de los residuos Caracterización de los residuos de construcción y demolición Gestión de los residuos de construcción y demolición Obligaciones de las partes implicadas MÓDULO 5. INTRODUCCIÓN A LOS SIG APLICADO A LAS CIUDADES INTELIGENTES Y SOSTENIBLES UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS SIG? CONCEPTOS ESENCIALES Introducción Historia de los SIG ¿Qué son los SIG? ¿Qué no es un SIG? Conceptos esenciales UNIDAD DIDÁCTICA 2. GEOMÁTICA ¿Qué es la Geomática? SIG en la Geomática Tecnologías empleadas Ecosistema gvSIG Importancia internacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. QUÉ ES UNA IDE ¿Qué es una IDE y por qué surge? Infraestructura de Datos Espaciales en España Componentes de una IDE Actores de una IDE UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIONES DE LOS SIG ¿Cómo son las aplicaciones SIG? Habituales aplicaciones SIG Tipos de aplicaciones Evolución del modelo digital del terreno UNIDAD DIDÁCTICA 5. CATASTRO Introducción Geomática catastral Catastro y cartografía UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMAS SIG El software Información geográfica Los sistemas de información geográfica UNIDAD DIDÁCTICA 7. SIG Y CIUDADES INTELIGENTES Aplicación de los SIG a las ciudades inteligentes Retos y perspectivas de futuro MÓDULO 6. QSIG UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES QGIS? DESCARGA E INSTALACIÓN ¿Qué es QGIS? ¿Qué contiene QGIS? Instalación de QGIS UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERFAZ Y HERRAMIENTAS Interfaz de QGIS UNIDAD DIDÁCTICA 3. AGREGAR CAPAS Cargar capa ráster Cargar capa vectorial Cargar capas WMS/WMTS Dibujar cuadrícula y extraer vértices UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGREGAR ETIQUETAS Introducción Utilizando etiquetas Cambiar opciones de etiquetado Etiquetado avanzado UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTACIÓN DE DATOS Importando datos GPS Importación de horjas de cálculo o archivos CSV UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEOPROCESOS Geoprocesos vectoriales UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE MAPAS Introducción Creación de un Mapa Básico Crear un mapa con un SIG UNIDAD DIDÁCTICA 8. GEORREFERENCIACIÓN Introducción Georreferenciar una imagen en QGIS