Máster en medicina interna + Máster en emergencias (especialista en urgencias alergológicas)

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Máster online

A quién va dirigido

Este curso está dirigido a cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios Máster en Medicina Interna + Máster en Emergencias (especialista en urgencias alergológicas).

Temario completo de este curso

Parte 1. Medicina interna
Unidad formativa 1. Transmisión de la información en las emergencias
Unidad didáctica 1. Información y comunicación en emergencias.

1. Principios generales de la información y comunicación en emergencias. Elementos de la
comunicación
2. Comunicación reactiva y proactiva
3. Mensajes de emergencia
Pautas para su construcción
4. Tipos de información: antes, durante y después de la emergencia
5. Información relevante en las diferentes fases de una emergencia:
• Para la activación de procedimientos, protocolos y planes de protección civil
• Para la gestión y seguimiento de situaciones de emergencia
• Para la desactivación de medios y planes de protección civil
6. Proveedores y destinatarios de la información. Características y necesidades específicas:
• Los diferentes servicios, miembros de los equipos de intervención, personal técnico,dirección, actores ocasionales
• Los centros de coordinación
• Las personas afectadas
• La población en general
• Los medios de comunicación social

7. Aspectos deontológicos de la información. Rumores e información
8. Atención de Emergencias a través del Teléfono Único Europeo 112
• Protocolos para atender y clasificar las llamadas de emergencia
• Protocolos para la obtención de información en llamadas
• Protocolos y pautas para facilitar información y recomendaciones de actuación frente a las
emergencias
• Protocolos de atención y resolución de quejas y reclamaciones
9. La comunicación en situaciones especiales o de estrés con diferentes interlocutores:
• Personas afectadas
• Familiares de víctimas
• Servicios intervinientes
• Directivos de la organización
• Medios de comunicación
10. Política de Comunicación

  • Objetivos
  • El Plan de Comunicación
  • Estructura de portavoces en lagestión de crisis y emergencias

Unidad didáctica 2. Sistemas de telecomunicaciones en emergencias
1. Fundamentos, clasificación de los sistemas
• Fundamentos y definiciones principales
• Distintas clasificaciones:
Por medio de transmisión
Por tipo de información transmitida
Por naturaleza de la señal
Por modo de explotación
2. Sistemas informáticos y comunicaciones

• Conceptos básicos
• Redes de ordenadores
• Redes inalámbricas
• Internet. Nuevas tecnologías


3. Comunicaciones telefónicas:
• Conceptos básicos, normativa nacional e internacional (UIT)
• Red telefónica básica (RTB). Fax. Telefonía móvil. Voz sobre IP (VoIP).
4. Comunicación por radio:
• Teoría básica de radiocomunicaciones: transmisor, receptor, transceptor, antena, frecuencia,
modulaciones, potencia, ganancia, pérdida, propagación, sensibilidad, cobertura
• Servicios de radiocomunicación y asignación de bandas de frecuencias, normativa nacional
e internacional (UIT-R)
• Comunicaciones HF
• Redes privadas móviles
• Telefonía móvil
• Servicio de radioaficionados
• Comunicación por satélite
• Sistemas de posicionamiento global
5. Comunicaciones en emergencias:
• Requisitos esenciales: seguridad, fiabilidad, sistemas de respaldo, interoperabilidad,
mantenimiento, logística
• Normativa nacional e internacional
• Sistemas de comunicación en emergencias
• Aplicaciones informáticas de gestión de emergencias
• Centros de gestión y coordinación de emergencias
• Procedimientos de voz


Parte 2. Emergencias médicas y urgencias unidad formativa 1. Sistemas de emergencia y transporte sanitario unidad didáctica 1. Introducción a las urgencias y emergencias
1. Urgencias y emergencias. Conceptualización
• Urgencias Extrahospitalarias
2. El proceso asistencial
• Recepción de la llamada
• Coordinación
• Actuación del equipo de emergencias (EE)
• Traslado del paciente
• Desactivación del equipo de emergencias
3. Características del servicio de emergencias médicas
4. Competencias de enfermería en urgencias y emergencias
5. Aspectos éticos y legales en la atención en urgencias
• Responsabilidades legales
• Aspectos éticos


Unidad didáctica 2. Valoración inicial y clasificación de pacientes en
urgencias y emergencias

1. Valoración inicial del paciente
• Constantes vitales
• Signos de Gravedad
• Valoración del estado neurológico
• Evaluación de la respiración
• Evaluación de la circulación
• Valoración de la piel
• Valoración ocular
2. Clasificación de los pacientes
• Recepción, Acogida y Clasificación (RAC)
• Etapas de la RAC
3. Sistema de Triaje en las situaciones con múltiples víctimas
• Principios y objetivos del triaje
• Características del triaje
• Elementos para establecer un puesto de triaje
• Modelos prácticos de triaje: funcionales, lesionales y mixtos
• Categorías de clasificación


Unidad didáctica 3. Organización de planes de emergencia
1. Introducción
2. Tipos
• Planes de emergencias territoriales
• Planes de emergencias especiales
• Otros planes de emergencias
3. Estructura General: plan de emergencias
4. Objetivos generales y específicos
5. Alcance del plan: estructura general de un plan de emergencias
6. Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias
• Funciones y medios: órganos directivos, órganos asesores, órganos operativos, órganos de
apoyo
7. Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad:
• Catástrofe
• Riesgo
• Daño
• Demultiplicación
• Rehabilitación
• Vulnerabilidad


Unidad didáctica 4. Plan de emergencias. Activación del plan de
emergencias


1. Fase de recogida de información
• Organización de la información
• Fuentes de información
• Análisis de la información
• Información a la Población
2. Nivel de activación: Nivel 1, Nivel 2, Nivel 3
3. Fases de activación
• Preemergencia, prealerta o fase verde
• Emergencia, alerta o fase azul
• Emergencia, alarma o fase Roja
4. Fase de ejecución
• Mecanismos de puesta en alerta
• Proceso de decisión de activación del plan
5. Evaluación, revisión y actualización del plan
• Mecanismos de revisión del plan
• Indicadores y puntos críticos del plan
• Simulacros


Unidad didáctica 5. Transporte sanitario. Limpieza y desinfección del
material sanitario

1. Transporte sanitario: concepto, clasificación y dotación
• Características diferenciales del transporte sanitario terrestre
• Dotación material de la unidad de transporte sanitario según el nivel asistencial
2. Principios básicos aplicables a la limpieza y desinfección del material sanitario
3. Material desechable y material reutilizable
4. Procedimiento de limpieza
5. Criterios de verificación y acondicionamiento e Identificación de los riesgos derivados de la
manipulación de productos de limpieza


Unidad formativa 2. Actuaciones integrales en urgencias I
Unidad didáctica 6. Actuación ante politraumatismos


1. El paciente politraumatizado
• Valoración inicial
• Resucitación
• Reconocimiento secundario
• Historia y recogida de datos
2. Traumatismo craneoencefálico y de columna vertebral
3. Clasificación de los traumatismos craneoencefálicos
4. Valoración y tratamiento inicial de los TCE
5. Traumatismo torácico
6. Traumatismo abdominal


Unidad didáctica 7. Actuación ante emergencias respiratorias y
cardiovasculares.

1. Urgencias respiratorias
• Disnea
• Crisis asmática
• EPOC descompensada
• Tromboembolismo pulmonar (TEP)
• Edema agudo de pulmón (EAP)
• Dolor torácico agudo (DTA)
2. Urgencias cardiovasculares
• Cardiopatía isquémica
• Hipertensión arterial (HTA)
• Shock
• Trombosis venosa profunda
• Enfermedades del pericardio


Unidad didáctica 8. Actuación ante esguinces, fracturas y luxaciones
1. Esguince
2. Fracturas
3. Luxaciones
4. Técnicas de reducción e inmovilización
• Vendajes
• Férulas


Unidad didáctica 9. Actuación ante heridas y contusiones


1. La piel
2. Las heridas
• Proceso de cicatrización de las heridas
• Tipos de cicatrización
• Clasificación de las heridas
3. Limpieza de heridas
4. Sutura de heridas
• Clasificación de los hilos de sutura
• Aguja de sutura
• Anestésicos locales
• Tipo de suturas quirúrgicas
5. Contusiones

 

Unidad formativa 3. Actuaciones integrales en urgencias II
unidad didáctica 10. Actuación ante pacientes con hemorragias
1. Clasificación de las hemorragias
2. Fisiopatología
3. Valoración del paciente con hemorragias
4. Tratamiento de las hemorragias
• Hemorragias externas
• Hemorragias internas
• Hemorragias concretas
5. Transfusión de hemoderivados
• Los hemoderivados
• Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir
• Vías de administración
• Actuación de enfermería ante la transfusión
• Reacciones transfusionales


Unidad didáctica 11. Actuación ante intoxicaciones, quemaduras y
congelaciones

1. Intoxicaciones
• Lavado gástrico
2. Quemaduras
• Clasificación de las quemaduras
• Fisiopatología
• Valoración inicial del paciente con quemaduras
• Tratamiento general de grandes quemados
• Reposición de volumen
• Tratamiento local de la quemadura
3. Congelación
• Clasificación
• Fisiopatología
• Manifestaciones clínicas
• Diagnóstico
• Tratamiento
• Pautas a seguir ante una congelación


Unidad didáctica 12. Actuación ante emergencias ginecológicas

1. Hipertensión en el embarazo
2. Prolapso del cordón umbilical
3. Aborto
4. Hemorragias en ginecología
5. Hiperémesis gravídica


Unidad didáctica 13. Actuación ante urgencias pediátricas
1. Malos tratos infantiles
2. Fiebre
3. Disnea
4. Aspiración de cuerpos extraños
5. Crisis asmática
6. Laringitis
7. Bronquiolitis
8. Distrés respiratorio
9. Convulsiones
10. Meningitis
11. Hipoglucemia
12. Deshidratación
13. Dolor abdominal
14. Intoxicaciones


Unidad didáctica 14. Actuación ante urgencias psiquiátricas

1. El paciente agitado y/o violento
• Etiología
• Plan de actuación
• Medidas de contención
2. El paciente hipocondríaco
• Actuación del personal de urgencias
3. Paciente ansioso
• Trastorno por ansiedad
• Actuación del personal de urgencias
4. Paciente depresivo
• Etiología
• Valoración de la conducta suicida
• Tratamiento en la conducta suicida
• Criterios de ingreso hospitalario
• Actuación de enfermería ante el paciente depresivo
5. Paciente psicótico
• Valoración
• Actuación del personal de urgencias

Parte 3. Especialista en urgencias alergológicas
unidad didáctica 1. Inmunología
1. Inmunología y sistema inmune
• Tipos de inmunidad
2. Componentes del sistema inmunitario
• Linfocitos
• Sistema del complemento
• Fagocitos
• Citocinas
• Neutrófilo
• Eosinófilo
• Basófilos y mastocitos
• Plaquetas
• Células asesinas naturales (NK)
3. Anticuerpos y antígenos
• Antígenos
• Anticuerpos
4. Respuestas del sistema inmune
• Respuesta innata o inespecífica
• Respuesta adaptativa o específica
• Diferencias entre la respuesta inmune innata y la respuesta inmune adquirida
5. Desórdenes en la inmunidad humana
• Inmunodeficiencias
• Autoinmunidad
• Hipersensibilidad
6. Sueros y vacunas


Unidad didáctica 2. Alergología básica
1. Concepto de alergología, urgencias alergológicas y alergia
• Síntomas
• Definiciones
2. Inmunoglobulinas E (IgE). Mecanismo de regulación de la síntesis de IgE
• Factores implicados en la regulación de la síntesis de las IgE

Unidad didáctica 3. Principales agentes causantes de urgencias
alergológicas

1. Agentes causantes de urgencias alergológicas
2. Pólenes, moho y ácaros del polvo doméstico
• Polen
• Moho
• Ácaros del polvo doméstico
3. Alérgenos derivados de animales
4. Alérgenos alimentarios
• Alergia a anisakis
5. Fármacos como alérgenos
6. Alérgenos ocupacionales
7. Insectos alérgenos


Unidad didáctica 4. Pruebas diagnósticas empleadas en urgencias
alergológicas

1. Pruebas diagnósticas
• Extractos alérgenos
• Test cutáneos
• Test epicutáneos
• Pruebas de provocación
• Pruebas sanguíneas
2. Prueba de función respiratoria en urgencias: Técnica de Peak Flow
• Técnica para realizar correctamente el Peak Flow (PF)



Unidad didáctica 5. Anafilaxia y shock anafiláctico
1. La anafilaxia
• Manejo de la anafilaxia
2. Shock
• Shock anafiláctico


Unidad DIDÁCTICA 6. ASMA BRONQUIAL. CRISIS ASMÁTICA
1. El asma Bronquial
• Patogenia del asma bronquial
• Manifestaciones clínicas
• Diagnóstico del asma y tratamiento general del asma
• Asma bronquial en la infancia y los adultos
• Factores de influencia en el asma bronquial. Asma y deporte
2. Crisis asmática
• Tratamiento ante un ataque agudo de asma
• Exacerbación asmática
• Manejo de la crisis de asma en urgencias


Unidad didáctica 7. Urticaria y angioedema
1. Urticaria y angioedema
• Epidemiología
• Patogenia
2. Clasificación
3. Manifestaciones clínicas
4. Angioedema sin urticaria
• Angioedema hereditario
• Angioedema inducido por fármacos
• Agioedema adquirido
UNIDAD DIDÁCTICA 8. OTRAS ENTIDADES
1. Eosinofilias pulmonares
• Neumonía eosinófila aguda
• Diagnóstico y tratamiento
2. Neumonitis por hipersensibilidad
• Aspectos clínicos
• Diagnóstico
• Tratamiento, pronóstico y evolución

Unidad didáctica 9. Fármacos en urgencias alergológicas
1. Enfoque terapéutico de la patología de alergología
• Antihistamínicos
• Corticoides sistémicos, inhalados y tópicos
• Adrenalina y sistemas de autoinyección
2. Inmunoterapia. Historia y concepto de la inmunoterapia
• Mecanismo de acción
• Indicaciones y contraindicaciones
• Tipos de vacunas. Vías de administración y pautas. Métodos de seguimiento
• Técnica de administración
• Reacciones a la inmunoterapia
3. Homeopatía

Unidad didáctica 10. Alergias medicamentosas
1. Reacciones adversas a los medicamentos
• Sospecha de reacción alérgica
2. Características generales de la alergia a medicamentos
• Factores predisponentes para desarrollar una alergia a medicamentos
• Medicamentos más comunes causantes de alergias
3. Síntomas de las reacciones alérgicas a los medicamentos
4. Diagnóstico y tratamiento de las alergias medicamentosas

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Buenas noches de acá de México en el estado grande desde Camargo,Chihuahua. un gusto; mi pregunta es la siguiente: este master o maestria sería equivalente a realizar una especialidad o que tan cercano es eso y que validez tiene acá en mi país y si es así a donde puedo pasar para validarlo y cuanto tiempo es de este Master

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