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Objetivos
Objetivos generales Actualizar los conocimientos sobre las Neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño Introducir al alumno en el extenso mundo de las Neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus posibilidades Conocer las herramientas empleadas en la investigación y práctica de las Neurociencias Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación Objetivos específicos Módulo 1. Bases de las Neurociencias Comprender los tipos de neuronas Identificar hemisferios y lóbulos cerebrales Diferenciar entre localizacionismo y funcionalismo cerebral Módulo 2. El cerebro emocional Reconocer el papel de la inteligencia emocional Conocer el modelo de Mayer y Salovey Diferenciar entre maduración emocional e inteligencia emocional
A quién va dirigido
El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el médico consiga dominar de forma práctica y rigurosa las Neurociencias.
Temario completo de este curso
Módulo 1. Bases de las Neurociencias
1.1. El sistema nervioso y las neuronas
1.1.1. La formación del sistema nervioso
1.1.2. Tipos de neuronas
1.2. Bases neurobiológicas del cerebro
1.2.1. Hemisferios y lóbulos cerebrales
1.2.2. Localizacionismo vs. Funcionalismo cerebral
1.3. Genética y desarrollo neuronal
1.3.1. Neuronas indiferenciadas
1.3.2. Muerte neuronal programada
1.4. Mielinización
1.4.1. La comunicación eléctrica interneuronal
1.4.2. El papel de la mielina en las neuronas
1.5. Neuroquímica del cerebro
1.5.1. La comunicación química interneuronal
1.5.2. Las neurohormonas y sus funciones
1.6. Plasticidad y desarrollo cerebral
1.6.1. Edad vs. Plasticidad neuronal
1.6.2. El desarrollo neuronal
1.7. Diferencias hemisféricas
1.7.1. Cerebro derecho
1.7.2. Cerebro izquierdo
Módulo 2. El cerebro emocional
2.1. El cerebro emocional
2.1.1. Circuito de Papez
2.1.2. Cerebro límbico
2.2. Emociones positivas vs. Negativas
2.2.1. Amígdala y emoción positiva
2.2.2. Amígdala y emoción negativa
2.3. Arousal vs. Valencia
2.3.1. La intensidad de la emoción
2.3.2. El valor afectivo de la emoción
2.4. La inteligencia emocional y la educación de las emociones desde el modelo de Mayer y Salovey
2.4.1. La inteligencia emocional
2.4.2. El modelo de Mayer y Salovey
2.5. Otros modelos de inteligencia y trasformación emocional
2.5.1. Maduración emocional vs. Inteligencia emocional
2.5.2. Reaprendizaje emocional