"SALUD MENTAL SALUD MENTAL I INTRODUCCIÓN MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA SALUD MENTAL? UNIDAD DIDÁCTICA 2. SALUD VS. ENFERMEDAD

1. Enfermedad mental y trastornos mentales
2. Discapacidad mental
3. Incapacidad mental
4. Enajenación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE UNA CORRECTA SALUD MENTAL

1. Factores que pueden afectar a la salud mental
   • Factores neurobiológicos
   • Factores de personalidad
   • Factores ambientales
   • Experiencias de vida
   • Estilo de vida
2. Fomentar la salud mental
   • Medidas del entorno y del ambiente
   • Medidas sobre la personalidad

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MÓDULO 2. DETECCIÓN DEL MALESTAR MENTAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL MALESTAR MENTAL

1. Exploración
2. Analíticas y estudios complementarios
3. Evaluación psicológica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS

1. Ansiedad
   • Agorafobia
   • Ataque de pánico
   • Fobia específica
   • Ansiedad o fobia social
   • Ansiedad generalizada
2. Estrés
3. Cambios de estado de ánimo
   • Estado de ánimo depresivo
   • Estado de ánimo maníaco
4. Problemas alimenticios
5. Dificultades con el sueño
   • Insomnio
   • Hipersomnolencia
6. Adicciones
7. Distorsión del pensamiento
8. Problemas de personalidad
   • Trastornos de la personalidad del grupo A
   • Trastornos de la personalidad del grupo B
   • Trastornos de la personalidad del grupo C

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MÓDULO 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTREVISTA CLÍNICA

1. Características de la entrevista
2. Tipos de entrevista
3. Herramientas y técnicas para entrevistar
4. Perfil del entrevistador
   • Características actitudinales
   • Habilidades de escucha
   • Habilidades comunicacionales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN CONDUCTUAL UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXAMEN DEL ESTADO MENTAL

1. Valoración conductual
   • Apariencia y conducta general
   • Estado de ánimo
   • Curso del pensamiento
2. Valoración cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALAS DE VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL

1. Escalas de valoración cognitiva
2. Otras escalas de valoración mental

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MÓDULO 4. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?

1. Relación entre emoción y conducta
2. Funciones de las emociones
   • Funciones adaptativas
   • Funciones sociales
   • Funciones motivacionales
3. Tipos de respuesta emocional
   • Respuesta cognitiva
   • Respuesta fisiológica
   • Respuesta conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EMOCIONES

1. Emociones primarias
2. Emociones secundarias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS EMOCIONES

1. Efectos positivos
2. Efectos negativos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE LAS EMOCIONES

1. Sistema sensorial como receptor de la información
2. Procesamiento de la información: sistema emocional y cognitivo
3. Respuesta a la información: sistema conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

1. Inteligencia emocional
2. Técnicas de gestión emocional

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