Máster online
Duración : 12 Meses
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Objetivos
El Máster Título Propio en Tecnología Educativa y Competencias Digitales te permite adquirir los conocimientos esenciales en esta área para aplicar en tu aula. Esta formación intensiva y efectiva te llevará un paso más cerca de la excelencia. Después de completar las evaluaciones del Máster, estarás capacitado para implementar los conocimientos adquiridos en tu aula o centro educativo, elevando así la calidad de tu trabajo a un nivel avanzado.
A quién va dirigido
A todas las personas que deseen adquirir y/o profundizar sus conocimientos sobre Tecnología Educativa y Competencias Digitales.
Requisitos
No se requieren requisitos previos.
Temario completo de este curso
Módulo 1. Definición del aprendizaje
1.1. Aprendizaje formal vs. informal
1.1.1. Características del aprendizaje formal
1.1.2. Características del aprendizaje informa
1.2. Aprendizaje implícito vs. No formal
1.2.1. Características del aprendizaje implícito
1.2.2. Características del aprendizaje no formal
Módulo 2. Procesos psicológicos implicados en el aprendizaje
2.1. Memoria vs. Atención
2.1.1. La memoria en el aprendizaje
2.1.2. La atención en el aprendizaje
2.2. Metacognición vs. Inteligencia
2.2.1. La metacognición en el aprendizaje
2.2.2. La inteligencia y el aprendizaje
Módulo 3. Tipos de aprendizaje
3.1. Aprendizaje directo vs. indirecto
3.1.1. Características del aprendizaje directo
3.1.2. Características del aprendizaje indirecto
3.2. Aprendizaje activo vs. pasivo
3.2.1. Características del aprendizaje activo
3.2.2. Características del aprendizaje pasivo
Módulo 4. El contexto en el aprendizaje
4.1. Escuela tradicional
4.1.1. Familia y educación
4.1.2. Escuela y educación
4.2. Escuela 4.0.
4.2.1. Características de la Escuela 2.0.
4.2.2. Características de la Escuela 4.0.
Módulo 5. Habilidades tecnológicas en docentes
5.1. Migrante digital vs. Nativo digital
5.1.1. Características del migrante digital
5.1.2. Características del Nativo digital
5.2. Competencias digitales en docentes
5.2.1. Educación en ofimática
5.2.2. Gestión de elementos digitales
Módulo 6. Habilidades tecnológicas en el alumnado
6.1. Tecnología de ocio
6.1.1. Juegos educativos
6.1.2. Gamificación
6.2. Tecnología educativa
6.2.1. Internet en la escuela
6.2.2. Otros medios tecnológicos en el aula
Módulo 7. La enseñanza tradicional con tecnología educativa
7.1. Características definitorias de la tecnología educativa
7.1.1. Avances tecnológicos en el aula
7.1.2. Disposición tecnológica en el aula
7.2. Ventajas e inconvenientes sobre la tecnología educativa
7.2.1. Ventajas de la tecnología educativa
7.2.2. Desventajas de la tecnología educativa
Módulo 8. La enseñanza a distancia
8.1. Características definitorias
8.1.1. El reto de la escuela a distancia
8.1.2. Las características de los alumnos a distancia
8.2. Ventajas e inconvenientes sobre la enseñanza tradicional
8.2.1. Ventajas de la enseñanza a distancia
8.2.2. Desventajas de la enseñanza a distancia
Módulo 9. Blended Learning
9.1. Características definitorias
9.1.1. Inclusión tecnológica de la educación
9.1.2. Características de los usuarios del Blended Learning
9.2. Ventajas e inconvenientes sobre la enseñanza tradicional
9.2.1. Ventajas del Blended Learning
9.2.2. Desventajas del Blended Learning
Módulo 10. La enseñanza virtual
10.1. Características definitorias
10.1.1. Nuevos retos de la virtualización de la enseñanza
10.1.2. Nuevas instituciones de enseñanza virtual
10.2. Ventajas e inconvenientes sobre la enseñanza tradicional
10.2.1. Ventajas de la enseñanza virtual
10.2.2. Desventajas de la enseñanza virtual.