Comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Identificar los diferentes operadores (nacionales e internacionales) en la prevención de la delincuencia juvenil y la intervención con menores. Analizar e interpretar los problemas que se planteen en el ámbito de los delitos relacionados con la delincuencia juvenil, la intervención con menores y su contexto. Analizar el fenómeno de la delincuencia juvenil y la intervención con menores valorando los riesgos y los retos de futuro. Seleccionar estrategias de intervención adecuadas en la prevención de la delincuencia juvenil y en la intervención con menores.