Módulo I Inicio de la Narrativa Terapéutica.

1. Definiciones y Características.
2. Terapia de la Narrativa.
3. Alivio que produce la Narrativa.
4. Sanar a través de la narrativa personal.
5. Hasta donde llega la narrativa interior.
6. Resultado de la narrativa terapéutica.
7. Narrar y escribirlo es sanar.
8. Narrar como recuerdo psicológico.
9. Ejercicios de narrativa terapéutica.
10. Comprensión de la historia dominante.
11. Destrucción de la historia dominante.
12. Co-construcción de la narrativa positiva.
13. Historia de la elección favorita.
14. Conclusión extraída de la terapia narrativa.
15. Abordaje narrativo.
16. Externalizando las conversaciones.
17. Características de las conversaciones terapéuticas.
18. Terapia Narrativa para Niños.
19. Importancia de la terapia narrativa con niños.
20. Psicoterapia y narrativa terapéutica.
21. Explora los problemas individuales.
22. Investigación y terapia narrativa.
23. Terapia sistémica.
24. Pensamiento narrativo.
25. Bibliografia Recomendada
26. Videografia Recomendada

Evaluación Módulo I

Módulo II Mirada Interior.

1. Escritura autobiográfica.
2. Superar los miedos con la narrativa escrita.
3. Escribiendo mejora el desarrollo Personal.
4. El lenguaje en terapia narrativa.
5. Narrativa terapéutica en el trabajo familiar.
6. Narrativa e imaginación.
7. Enfoque colaborativo-conversacional.
8. Conversaciones externalizantes.
9. Deconstrucción del problema.
10. Uso de testigos.
11. Re-member.
12. El protagonismo en terapia.
13. Necesidad de consultar al narrar.
14. Construccionismo social.
15. Aplicaciones terapéuticas.
16. Cuentos terapéuticos.
17. Poder de la narrativa.
18. Terapia narrativa en casos de crisis de maltrato.
19. Terapia narrativa para la depresión.
20. Desencadenante de la experiencia depresiva.
21. Narrar, relatar, revivir es enfrentar.
22. Narrativa terapéutica permite el autoentendimiento.
23. Conexión mente-cuerpo a través de la narrativa terapéutica.
24. Efecto de la autovaloración por medio de la narración.
25. Bibliografia Recomendada
26. Videografia Recomendada

Evaluación Módulo II

Módulo III Cambiando las Emociones Negativas.

1. Antecedentes literarios de la terapia narrativa.
2. Enfoque terapéutico.
3. Postura de Carl Jung.
4. Modelo de terapia centrada en la evolución.
5. Modelo de terapia narrativa.
6. Utilización de los procesos de reflexión.
7. Búsqueda de múltiples verdades.
8. Las claves del lenguaje narrativo.
9. Nuevo enfoque de la narrativa terapéutica.
10. Terapia narrativa y atención plena.
11. Organizador de narraciones terapéuticas.
12. Guiar la selección de los acontecimientos.
13. Sensaciones con o sin argumentos.
14. Auto-narrativa de menosprecio.
15. Auto-valoración biográfica.
16. Sensación con o sin historia.
17. Yo habla sobre el mí.
18. Un yo observador.
19. Reflexividad entre el nosotros.
20. Auto-diálogo interno como proceso de curación.
21. Cómo dejar de ser ingenuo y valorarse.
22. Saber que cada emoción tiene su efecto en el cuerpo.
23. Permanecer hiper-alerta.
24. Evitar estar demasiado seguro: bases terapéuticas.
25. Orientación hacia sí mismo.
26. Bibliografia Recomendada
27. Videografia Recomendada

Evaluación Módulo III

Módulo IV Prevención de Dificultades a través de la Expresión y Comunicación.

1. Actualizar la realizad, rechazar los mitos.
2. Transformar y expandir por medios lingüísticos el problema emocional.
3. Comprensión narrativa de la depresión.
4. Componente fisiológico y somatosensorial.
5. Psicoterapia y terapia narrativa.
6. Insuficiente inter-relación.
7. Ventana de tolerancia expandida.
8. Sentir emociones produce dolor insoportable.
9. Mindfulness.
10. Significado de la seguridad y confianza para la terapia narrativa
11. Autodestrucción y narrativa: atención al posible suicida.
12. Establecimiento de una relación terapéutica.
13. Primera herramienta del terapeuta narrativo.
14. La menta crea la intersubjetividad.
15. Empatía y mentalización.
16. Relación terapéutica con el paciente.
17. Intervenciones mentalizadoras.
18. Proceso de reflejar en espejo.
19. Curiosidad y auto-exploración.
20. Transferencia para ayudar al paciente.
21. Dejar al paciente conocer lo que está pasando.
22. Contribución propia a las reacciones del paciente.
23. Errores y exploraciones activas.
24. Intervenciones no mentalizadoras.
25. Bibliografia Recomendada
26. Videografia Recomendada

Evaluación Módulo IV