PARTE 1. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS O EMERGENCIAS SANITARIAS

• Unidad Didáctica 1. Asistencia Prehospitalaria En Urgencias O Emergencias Sanitarias
• Unidad Didáctica 2. Bases Anatómicas Y Funcionales De Los Principales Órganos, Aparatos Y Sistemas Del Cuerpo Humano, Aplicados A La Valoración Inicial Del Paciente En Situación De Urgencia O Emergencia Sanitaria
• Unidad Didáctica 3. Diagnosis Inicial Del Paciente En Situación De Emergencia Sanitaria

PARTE 2. ATENCIÓN A LAS URGENCIAS INFANTILES

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

• Unidad Didáctica 1. Sistema Sanitario Español
• Unidad Didáctica 2. El Servicio De Urgencias

MÓDULO 2. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS

• Unidad Didáctica 3. Bases Anatómicas Y Funcionales Del Cuerpo Humano, Aplicadas A La Valoración Inicial Del Paciente
• Unidad Didáctica 4. Diagnosis Inicial Del Paciente En Situación De Urgencia O Emergencia Sanitaria

MÓDULO 3. PEDIATRÍA

• Unidad Didáctica 5. Crecimiento Y Evolución Del Niño
• Unidad Didáctica 6. Cuidados Inmediatos Del Recién Nacido
• Unidad Didáctica 7. Patologías Infantiles
• Unidad Didáctica 8. Enfermedades En Niños Y Lactantes

MÓDULO 4. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS Y EMERGENCIAS

• Unidad Didáctica 9. Soporte Vital Básico (Svb) En Urgencias Y Emergencias Médicas
• Unidad Didáctica 10. Soporte Vital Avanzado (Sva) Y Dea
• Unidad Didáctica 11. Patologías Que Requieren Una Actuación De Urgencia Médica

PARTE 3. ATENCIÓN MÉDICA EN URGENCIAS: RCP, SVB Y USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO (DEA) PARA EL PROFESIONAL MÉDICO
MÓDULO 1. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) Y USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO (DEA)

• Unidad Didáctica 1. Fisiología Y Patología Del Sistema Cardiovascular Y Respiratorio
• Unidad Didáctica 2. Resucitación Cardiopulmonar (Rcp)
• Unidad Didáctica 3. Uso Del Desfibrilador Automático (Dea)
• Unidad Didáctica 4. Aspectos Legales

MÓDULO 2. PARTE PRÁCTICA. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) + DESFIBRILADOR SEMIAUTOMÁTICO (DESA)
PARTE 4. COMO DAR MALAS NOTICIAS EN EL ÁREA DE URGENCIAS PARA PROFESIONALES MÉDICOS
MÓDULO 1. HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICATIVAS EN EL CONTEXTO SANITARIO

• Unidad Didáctica 1. Habilidades Sociales Y Comunicación No Verbal
• Unidad Didáctica 2. Nociones Psicológicas Básicas
• Unidad Didáctica 3. Comunicación Interpersonal En El Contexto Sanitario
• Unidad Didáctica 4. La Comunicación Oral En El Contexto Sanitario
• Unidad Didáctica 5. La Importancia Del Lenguaje Corporal En El Ámbito Sanitario

MÓDULO 2. TÉCNICAS COMUNICATIVAS CON EL PACIENTE

• Unidad Didáctica 6. Relación Con El Paciente
• Unidad Didáctica 7. Procedimientos De Comunicación/Humanización De La Atención Sanitaria

MÓDULO 3. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON LOS MEDIOS ANTE SITUACIONES SANITARIAS DE INTERÉS PÚBLICO

• Unidad Didáctica 8. Relaciones Efectivas Con Los Medios

MÓDULO 4. TÉCNICAS DE CAPACITACIÓN EN LA COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS PARA PROFESIONALES SANITARIOS

• Unidad Didáctica 9. Técnicas De Autocontrol Emocional
• Unidad Didáctica 10. Técnicas Cognitivas

MÓDULO 5. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS EN SITUACIONES SANITARIAS DE DUELO, TENSIÓN, AGRESIVIDAD, ANSIENDAD Y ANGUSTIA

• Unidad Didáctica 11. Técnicas Específicas De Intervención

MÓDULO 6. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS EN ENFERMERDADES GRAVES

• Unidad Didáctica 12. Estados Psicológicos De Los Pacientes En Situaciones Especiales

PARTE 5. PRIMEROS AUXILIOS

• Unidad Didáctica 1. Generalidades
• Unidad Didáctica 2. Anatomía Básica
• Unidad Didáctica 3. Soporte Vital Básico
• Unidad Didáctica 4. Vendajes
• Unidad Didáctica 5. Traslado De Accidentados
• Unidad Didáctica 6. Actuaciones En Primeros Auxilios
• Unidad Didáctica 7. Psicología Aplicada A Los Primeros Auxilios