En pocas décadas nuestra sociedad ha pasado de un paisaje de relativa uniformidad a uno de creciente diversidad en materia religiosa y de creencias.

La gestión pública de esa pluralidad, con la presencia de nuevas identidades y minorías religiosas, en uno de los mayores retos para la convivencia democrática y pacífica. Especialmente significativa en nuestro país y en Europa es la creciente presencia de población musulmana. Por ello el estudio, junto a una línea general sobre gestión pública de la diversidad, contempla una específica dirigida a formar expertos en mundo árabe e islámico, así como otra para los profesores de religión islámica en las escuelas públicas de nuestro país que, como educadores, están en una posición privilegiada para formar generaciones con valores democráticos, en su caso de inclusión y armonía entre identidad religiosa y ciudadana.

La universidad, como institución de enseñanza al servicio de las necesidades sociales, está en una posición privilegiada para colaborar en esta formación, hasta el momento poco presente en nuestro país, dada su novedad y, sin embargo, altamente recomendada por los organismos internacionales de derechos humanos y la Unión Europea.

Ante las anteriores constataciones, la Universidad de Zaragoza puso en marcha un estudio propio (diploma de especialización) al que se sumaría, en su tercera edición, la Universidad de Extremadura. Del estudio se han celebrado ininterrumpidamente cinco ediciones, todas ellas con éxito de matrícula y demanda. A solicitud de los destinatarios, que deseaban una mayor profundidad en la formación, hemos decidido transformar el Diploma en Máster de Formación Permanente e incorporar a él a la Universidad Rovira i Virgili.