Tema 1.

• El cuerpo humano.
• Concepto.
• Características.
• Aparatos.
• Sentidos.

Tema 2.

• El cuidador dentro de la escuela o centro.
• Su participación en el proceso educativo y socializador.
• Relaciones con los familiares y personal especializado.

Tema 3.

• Coordinación del cuidador con los maestros, educadores, etc..
• Su papel como elemento favorecedor de la comunicación entre el niño normal y el niño integrado.

Tema 4.

• Educación especial; clasificación de las personas que la requieren.
• Problemas psíquicos
• Problemas de la afectividad.

Tema 5.

• Características básicas del deficiente motórico.
• Problemas en su escolarización o socialización.
• Creación de hábitos de alimentación, higiene...
• Problemas posturales.
• Atención específica de las personas con espina bífida.

Tema 6.

• Características básicas del ciego y ambliope.
• Problemas en su escolarización o socialización.
• Creación de hábitos de alimentación, higiene...
• La independencia de movimientos y desplazamientos del ciego.
• La orientación en procura de estrategias que favorezcan su mayor independencia.

Tema 7.

• Características básicas del sordo.
• Problemas en su escolarización o socialización.
• El sordo y su contexto e relaciones.

Tema 8.

• El papel del cuidador en las actividades de ocio y tiempo libre; recreos, salidas, excursiones, campamentos.
• El cuidador como dinamizador de juegos y actividades.
• Primeros auxilios y atención de emergencias.

Tema 9

• Creación de hábitos, técnicas, hábitos de alimentación, higiene...
• Técnicas para el manejo de apoyos instrumentales para la locomoción, alimentación, higiene.
• El control de los esfínteres.

Tema 10.

• El cuidador como medio para la consecución de la independencia en la locomoción, higiene.
• Evolución social.
• La importancia del trabajo en equipo