Programa
Módulo 1. El área de lengua en las etapas de infantil y primaria. Didáctica de la lengua y de la literatura oral y escrita (2 ECTS).
Las disposiciones normativas de ordenación de las enseñanzas de las etapas de educación infantil y primaria Las disposiciones normativas relativas a la educación para todos y la eliminación de barreras para el aprendizaje El enfoque comunicativo en el tratamiento de la lengua en la escuela ¿Qué es leer, qué es escribir, qué es escuchar?Relaciones oralidad-lectura y escritura
Módulo 2. La escuela como generadora de comunicación oral y escrita. El lenguaje en las diversas situaciones de la vida cotidiana en la escuela (5 ECTS).
Los tipos de texto orales y escritos La biblioteca de aula, de escuela. El rincón de la biblioteca El libro: repertorio bibliográfico, exploración del texto y de la imagen Recursos didácticos y estrategias que proporcionan los libros y sus argumentos La lengua en la relación con el conjunto de la comunidad educativa (familia y entorno)
Módulo 3. Recursos y materiales. La educación sensorial como elemento imprescindible para iniciar el camino hacia el aprendizaje de la lectura y de la escritura (5 ECTS).
La animación como recurso para hacer llegar la literatura de manera visual Las nuevas tecnologías Los recursos literarios: la poesía, el cuento...El calendario festivo Recursos y estrategias para dar una respuesta adecuada al alumnado
Módulo 4. El tratamiento de la comprensión lectora y de la escritura. Análisis de casos: alumnos con dificultades de la lectura y de la escritura (3 ECTS)
Tratamiento de las dificultades lectoras Tratamiento de las dificultades de escritura. La ortografía Fomento del gusto por la lectura Buenos hábitos lectores