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En la actualidad en los museos reside uno de los principales medios de aprendizaje con los que cuenta la sociedad: la educación no formal. De esta manera se perfila una profesión emergente, la del educador, cada vez más demandada por los departamentos de difusión de los museos.
Este profesional ha de tener un carácter multidisciplinar, sin embargo, su formación ha adolecido la falta de algunos de los requerimientos que le son intrínsecos. A menudo disponen de una licenciatura pero no de conocimientos de didáctica y pedagogía o aquellos relacionados con la interpretación del patrimonio. Incluso se trata de una profesión que muchas veces va acompañada del estigma de la eventualidad. Pero debido a la dimensión pedagógica y de formación continua que están cobrando los museos, que cada vez se hace más patente en la sociedad actual, esta demanda no puede ser atendida exclusivamente por funcionarios, becarios o personal eventual, sino que se hace necesaria la creación de un perfil profesional propio, donde los educadores desarrollen su actividad conforme a las pautas didácticas diseñadas por el plan museológico de cada institución.
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Objetivos
• Profesionalizar la figura del educador de museo • Proporcionar las herramientas pedagógicas y didácticas demandadas por las instituciones museísticas para el desarrollo de su trabajo • Desarrollar habilidades y destrezas que propicien un desempeño profesional de calidad. • Aprendizaje efectivo del trabajo en un equipo interdisciplinar • Diseño y realización de programas divulgativos y educativos • Diseño y elaboración de materiales didácticos
A quién va dirigido
Este curso de Especialización en Educador de Museos está dirigido a: • licenciados y diplomados en carreras afines a la educación (carreras de humanidades, sociales…) • la especialización de profesionales relacionados con la materia, tales como pedagogos, museólogos o guías • profesionales relacionados con Instituciones culturales.
Requisitos
Este curso de Especialización en Educador de Museos está dirigido a: • licenciados y diplomados en carreras afines a la educación (carreras de humanidades, sociales…) • la especialización de profesionales relacionados con la materia, tales como pedagogos, museólogos o guías • profesionales relacionados con Instituciones culturales.
Temario completo de este curso
El programa formativo del curso responde a los siguientes temas:
MÓDULO I. Educación, Museos y Acceso a la Cultura
1. La gestión del museo orientada a los usuarios: el museo agente cultural y transmisor de cultura. El Plan estratégico.
2. El Museo y el Turismo Cultural
3. Comunicación y relaciones externas del museo4.Accesibilidad en el Museo
5 .Las nuevas tecnologías en el museo y su potencial educativo
MÓDULO II. Introducción a la Educación en Museos
1. Museos y educación: misión educativa del museo
2. Educación y Acción Cultural en el museo
3. Educación inclusiva. Atención a la diversidad y la interculturalidad
4. Los visitantes del museo: características y perfiles de públicos
MÓDULO III. Pedagogía museológica: la formación de un Educador en Museos
1. Modelos educativos en el museo.
2. Aprender a Aprender en el museo: contexto social de aprendizaje
3. Desarrollo cognitivo y socio-afectivo infantil y adolescente
4. Planificación, desarrollo y evaluación de programas educativos
5. La investigación de públicos y la evaluación de exposiciones
MÓDULO IV. Museología didáctica: la labor práctica de un Educador en Museos
1. El aprendizaje informal en la exposición.
2. Estrategias de aprendizaje experiencial en museos de arte.
3. Aprendizaje de adultos en el museo.
4. La Gamificación en el museo
5. Los Recursos educativos en el Museo
MÓDULO V. Participación ciudadana en el museo: hacia el museo participativo
1. La Participación ciudadana en el museo.
2. La Participación social en el museo: voluntariado en el museo.
3. La Comunidad hace Museo
4. Ciberparticipación en el Museo
MÓDULO VI. Proyecto Final de Experto
Posibilidad de Prácticas (No bligatorias)
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