"TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) INTRODUCCIÓN MÓDULO 1. EL SISTEMA NERVIOSO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN

1. Evolución

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEURONAS

1. Partes de la neurona
2. Clasificación fisiológica
3. Clasificación morfológica
4. Tejido nervioso

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO

1. Sistema nervioso central
2. Sistema nervioso periférico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO

1. Sistema nervioso somático
2. Sistema nervioso autónomo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CÉLULAS GLIALES

1. Clasificación morfofuncional
2. Clasificación topográfica

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SINAPSIS

1. Tipos de sinapsis
2. Transmisión sináptica
3. Fuerza sináptica

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN

1. Niveles de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORÍGEN Y EVOLUCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS BÁSICOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

1. Niño
2. Escuela
3. Familias

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERFIL DEL EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA

1. Funciones
2. Habilidades
3. Formación

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 3. MARCO NEUROLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO NEUROLÓGICO TEMPRANO

1. Etapas del desarrollo neurológico en la infancia
2. Factores influyentes
3. Teorías sobre el desarrollo cognitivo
   • Teoría de Piaget
   • Teoría de Lev Vygotsky
   • Teoría de Susan Carey
   • Teoría de Robert Siegler
   • Teoría de David Ausubel

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROPLASTICIDAD

1. Importancia en la atención temprana

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFUNCIONES NEUROLÓGICAS E IMPACTO EN EL DESARROLLO TEMPRANO UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN LA NEUROLOGÍA RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 4. MARCO PSICOLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO TEMPRANO

1. Etapas del desarrollo psicológico
2. Factores influyentes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS PSICOLÓGICAS

1. Teoría de la autoeficacia
2. Teorías del desarrollo emocional
   • Teoría de Sigmund Freud
   • Teoría de Erik Erikson
   • Teoría John Bowlby
   • Teoría de Lawrence Kohlberg

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO TEMPRANO UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN LA PSICOLOGÍA RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 5. DESARROLLO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA COGNICIÓN HUMANA UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES COGNITIVAS

1. Percepción
   • Percepción de los objetos
   • Percepción espacial
   • Relación de la información perceptiva
   • A partir de la percepción
2. Memoria
   • Memoria infantil
   • Técnicas para mejorar la memoria temprana
   • Memoria voluntaria
   • Recuerdo
   • Olvido
3. Atención
   • Factores y clasificación
4. Razonamiento
   • Tipologías
5. Inteligencia
   • Factores
   • Modelos factoriales y no factoriales
6. Aprendizaje
7. Planificación
8. Juicio
9. Ejecución

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS EVOLUTIVAS

1. Periodo sensoriomotor
2. Periodo preoperacional
3. Periodo de operaciones concr