Módulo 1. Aproximaciones teóricas

• Unidad didáctica 1. Las respuestas clínicas y sociales a la cuestión de la salud mental. una perspectiva histórica

• Unidad didáctica 2. De lo individual y de lo que es colectivo. redes, tramas y significaciones

• Unidad didáctica 3. Historia de la locura y de las reformas psiquiátricas

• Unidad didáctica 4. De-construcción analítica de la reforma psiquiátrica local

• Unidad didáctica 5. Una primera introducción en el campo de la salud colectiva

• Unidad didáctica 6. Salud mental global

Módulo 2. Aproximaciones críticas

• Unidad didáctica 1. Una revisión crítica de los modelos actuales de atención en salud mental

• Unidad didáctica 2. Análisis de la situación actual. el modelo local

• Unidad didáctica 3. El desarrollo de modelos desde el campo de las ciencias psi y las ciencias sociales

• Unidad didáctica 4. Otras clínicas, otros posicionamientos

• Unidad didáctica 5. Psiquiatría crítica. propuestas innovadoras

Módulo 3. Interseccionalidades y pensamiento complejo

• Unidad didáctica 1. Salud mental colectiva 1: participación, inclusión activa y ciudadanía

• Unidad didáctica 2. Colectivo y singular

• Unidad didáctica 3. De la salud colectiva a la salud mental colectiva

• Unidad didáctica 4. Propuestas para una desinstitucionalización del sufrimiento mental

• Unidad didáctica 5. Antropología de la salud mental. narrativas, experiencias y contextos

• Unidad didáctica 6. Pedagogía crítica y salud mental

• Unidad didáctica 7. Cuerpo y locura: experiencias encarnadas y corporalidad

Módulo 4. Sobre las curas

• Unidad didáctica 1. Salud mental colectiva 2: ejes para una recuperación posible

• Unidad didáctica 2. Itinerarios

• Unidad didáctica 3. Planificación y curas centradas en la persona

• Unidad didáctica 4. Teniendo cura del cuidador

• Unidad didáctica 5. Género y salud mental

• Unidad didáctica 6. Estrategias profanas y modelos de auto-atención

• Unidad didáctica 7. Los vínculos en el interior de los procesos

• Unidad didáctica 8. El trabajo con personas en situación de calle

Módulo 5. Cuerpo, re-subjectivación y artes

• Unidad didáctica 1. Talleres vivenciales-participativos

• Unidad didáctica 2. Teatro, artes y salud mental. (cuerpo en movimiento)

• Unidad didáctica 3. Teatro y salud mental

• Unidad didáctica 4. Talleres/experiencias para reflexionar corporalmente

• Unidad didáctica 5. La complejidad de las relaciones entre los trabajadores profesionales y las instituciones

• Unidad didáctica 6. La dimensión corporal. la dimensión expresiva

• Unidad didáctica 7. Ponerse en la piel de los otros

• Unidad didáctica 8. El teatro del oprimido y otras técnicas posibles

• Unidad didáctica 9. Desterapeutizar las artes

• Unidad didáctica 10. Arte y esquizoanálisis

• Unidad didáctica 11. Procesos colectivos creativos

Módulo 6. Primera persona y movimientos sociales

• Unidad didáctica 1. Pensar y construir la salud desde lo social y lo cultural

• Unidad didáctica 2. Movimientos sociales y salud mental

• Unidad didáctica 3. El activismo posible en las personas con problemas de salud mental y diversidad funcional

• Unidad didáctica 4. Derechos humanos y salud mental

• Unidad didáctica 5. Adolescencia, juventud y salud mental

• Unidad didáctica 6. Procesos participativos con jóvenes y adolescentes en el campo de la salud mental

Módulo 7. Experiencias innovadoras

• Unidad didáctica 1. Innovación en el ámbito de la salud mental

• Unidad didáctica 2. Propuestas, herramientas y dinámicas del "open dialogue" (diálogo abierto)

• Unidad didáctica 3. Radio "la colifata"

• Unidad didáctica 4. Radio nikosia

• Unidad didáctica 5. La gestión colaborativa de la medicación en salud mental