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Másters de ciencias sociales

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¿Te gustaría potenciar tu carrera profesional? De ser así, en este máster desarrollas habilidades de liderazgo para motivar equipos hacia el logro de objetivos organizacionales. También te adentras en el coaching, adquiriendo técnicas para guiar y respaldar...
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Centro de Estudios de Psicología
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CONTENIDO FORMATIVO PARTE 1. INTRODUCCIÓN BASES DEL COACHING MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING · UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING 1. Origen
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Objetivos: Realizar una aproximación a la Psicología como área de conocimiento, así como explicar los conceptos más destacados dentro de la ciencia que estudia el comportamiento humano en relación al funcionamiento del sistema nervioso. Conocer la terapia...
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FAMILIARES · UNIDAD DIDÁCTICA 11. COACHING · UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS DISCIPLINAS PARTE 2. COACHING INTRODUCCIÓN BASES DEL COACHING MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN
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Centro de Estudios de Psicología
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PARTE 1. COACHING INTRODUCCIÓN BASES DEL COACHING MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH
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Objetivos: Los objetivos de este Máster en Envejecimiento y Demencias son:Identificar los aspectos neuropsicológicos principales, así como los procesos cognitivos, emocionales y comportamentales propios del envejecimiento sano y del patológico. Elegir...
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en la salud • Método IP: Sympton-dialog • Método PNL: modificar las submodalidades • Método PNL: Sympton reframing 4. PNL y coaching 5. PNL y RRHH 6. PNL
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Objetivos: - Diferenciar los tipos de discriminación (directa, indirecta, convergente, entre otras) caracterizando los mismos. - Describir aspectos o situaciones de la vida comunitaria donde se pueda percibir discriminación por razón de sexo. - Identificar...
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Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Máster destaca la formación en psicoterapia que te permitirá obtener tu titulación de Máster en Psicoterapia Humanista Integrativa + Titulación Universitaria.Requisitos: Efectuar la matrícula.A quién va dirigido:...
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IP: Sympton-dialog Método PNL: modificar las submodalidades Método PNL: Sympton reframing 4. PNL y coaching 5. PNL y RRHH 6. PNL y negocios Modelado
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Centro de Estudios de Psicología
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EN INTELIGENCIA EMOCIONAL MÓDULO 13. EJERCICIOS Y ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR EL BIENESTAR Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL MÓDULO 14. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL
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Objetivos: Explicar en qué consiste la perspectiva de estudio de la Psicología Social, definir las actitudes y los procesos mediante los cuales éstas influyen en la conducta, conocer los procesos de formación y cambio de las actitudes, definir qué es...
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Centro de Estudios de Psicología
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en grupo y dinámicas de grupo Criterios de elección de la técnica adecuada Principales dinámicas de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING 1. Concepto
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Objetivos: Este Máster de Coordinador-Facilitador de Dinámicos de Grupo y Psicología Social facilitará l alcance de los siguientes objetivos establecidos: Conocer el coaching y su importancia en la empresa. Aplicar el coaching para ayudar al liderazgo...
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PARTE 1. MÁSTER EN TERAPIA  DE PAREJAMÓDULO 1. El PSICÓLOGOPSICÓLOGA  COMO MEDIADOR FAMILIAR UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONFLICTO  FAMILIAR1. Introducción2. Conceptualización3...
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Objetivos: Proporcionar a los participantes una comprensión profunda del desarrollo sensorial, neurobiológico y neuropsicológico infantil. Requisitos: No hay requisitos.A quién va dirigido: A profesionales y estudiantes interesados en el campo de la educación...
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Centro de Estudios de Psicología
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del liderazgo UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA 1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo 2. El coaching como estilo de liderazgo
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Objetivos: Gestionar y dirigir una asociación, ONG’s u otras entidades sin ánimo de lucro. Planificar y organizar los recursos en asociaciones, ONG’s u otras entidades. Saber planificar el tema económico financiero provisional de la actividad económico...
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MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? 1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad 2. Concepto
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MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS
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