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INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA | Curso a distancia
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Grupo Coremsa | Curso subvencionado para trabajadores online
Estar cualificado para desarrollar acciones en modalidad e-Learning (teleformación) y su integración en la plataforma Moodle, así como para la gestión de esta formación.

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Orientado al dominio de las competencias para identificar, planificar, organizar, dirigir y controlar procesos de elearning relacionados con los procesos de trabajo incluyen: el análisis de necesidades formativas, el diseño de una respuesta a esa necesidad...

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El diseño de acciones formativas para ambientes virtuales de aprendizaje tiene sus particularidades que la diferencia del diseño instruccional para cursos presenciales. Este curso aborda estas diferencias.Objetivos: Analizar los componentes básicos del...

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Las estrategias de aprendizaje son las encargadas de guiar, de ayudar, de establecer el modo de aprender, y las técnicas de estudio son las encargadas de realizar estas estrategias mediante procedimientos concretos para cada una. El Aprendizaje Basado...

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La estandarización de contenidos educativos aseguran la sostenibilidad de los proyectos elearning al tiempo que permite el control de la trazabilidad de los usuarios. Los estandares internacionales permiten la interoperabilidad de los paquetes educativos...

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Si bien las actividades, sumativas y formativas, procuran asegurar el aprendizaje entregado en los contenidos, en el elearning también constituyen un punto esencial al entregar control sobre el proceso de aprendizaje. Las actividades son un componente...

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¿Cuál es el papel del teleformador? ¿Qué condiciones imponen las TICs al e-learning? ¿Qué tipo de acciones y que herramientas tiene a su disposición el teleformador? ¿Cómo se imparten las acciones formativas? ¿Cómo se realizan las evaluaciones en ambientes...

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El objetivo principal del proceso es formar consultores en el área elearning que manejen adecuadamente instrumentos de análisis para la capacitación en línea, el levantamiento de requerimientos de serviciso elearning que se sustenten en principios éticos...

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Los guiones constituyen los "bocetos" de cualquier acción formativa en línea. El guión técnico, por su parte, establece cual es la información relevante y necesaria que será entregada al estudiante. Mientras que el guión multimedia indica cómo sera entregada...

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Cada día más instituciones y empresas de todo el mundo adoptan el Mobile Learning -aprendizaje a través de dispositivos móviles- como modalidad de formación en entornos de aprendizaje formales e informales. A medida que el M-Learning se expande, también...

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AulaGlobal | Curso online
eXelearning es una aplicación libre que permite el desarrollo y edición de contenidos, así como el empaquetamiento de objetos de aprendizaje en forma de paquetes bajo estándar Scorm y ofrece otras opciones de formatos para su uso en plataformas LMSObjetivos:...

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Este curso en línea trata acerca de las Habilidades Gerenciales para manejo de equipos y Clientes de Servicios ElearningObjetivos: Afianzar las habilidades requeridas por un consultor elearning para vincularse con grupos, equipos y organizaciones que...

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Aprende todo lo que debes saber para gestionar y tutorizar grupos en teleformación. Rol del docente, Dinamización, Programación... Desde la planificación de la acción formativa al trabajo con las distintas plataformas como Moodle. Prepárate para gestionar...

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Carval Formacion sl
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Unas referencias iniciales respecto a los entornos personales de aprendizaje¿Qué se puede entender por entornos personales de aprendizaje?Ventajas e inconvenientes de los PLE.Herramientas para crear un PLE. Implicaciones de los PLE para...

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Objetivos: Dar a conocer las posibilidades educativas que presentan los entornos personales de aprendizaje. Ofrecer una visión de cómo pueden configurarse los entornos personales de aprendizaje. Reflexionar sobre las posibilidades educativas que nos ofrecen...

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Módulo 1: La web 2.0 orígenes, evolución y aplicación en el ámbito educativo IntroducciónOrígenes de la Web 2.0.¿Qué es la Web 2.0? 3La Web 3.0Resumen Módulo 2: Las redes sociales...

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El objetivo del curso es preparar a nuestros alumnos para superar el examen de competencias clave de nivel 3 que convocan las administraciones competentes. A través de un examen, estas personas podrán demostrar que poseen las competencias clave requeridas...

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