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Postgrados de puericultura

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Campus Universitario Europeo
Campus Universitario Europeo | Postgrado a distancia
Objetivos: Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después...
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Escuela Internacional de Estudios Profesionales
Escuela Internacional de Estudios Profesionales | Postgrado a distancia
Requisitos: Como postgrado, es necesario contar con un diploma o título que sea afín al sector educativo, siéntete libre de consultarnos sin ningún compromiso.A quién va dirigido: Esta formación está destinada a cualquier profesional que se desempeñe...

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FORMACION Y CUALIFICACION | Postgrado online
En Lectiva.com sabemos la importancia de actualizar los conocimientos y estar a la vanguardia de las nuevas tendencias, por esta razón la Escuela Internacional de Estudios Profesionales comparte el curso de Postgrado en Intervención Educativa en la Etapa...

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Escuela Internacional de Estudios Profesionales
Escuela Internacional de Estudios Profesionales | Postgrado online
Requisitos: Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito.A quién va dirigido: Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

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Universidad de La Rioja.
Universidad de La Rioja. | Postgrado en Logroño (La Rioja)
Objetivos: • Conocer y comprender la naturaleza y funcionamiento del desarrollo humano típico y atípico, así como la incidencia en él de condicionantes neurobiológicos, genéticos, ambientales y sociales. • Reconocer la identidad de las etapas de desarrollo...

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Inetcom Internacional
Inetcom Internacional | Postgrado a distancia
y social. Desarrollo de la comunicación del lenguaje. Desarrollo de la personalidad. Segunda infancia (2-3 a 6 años). Desarrollo cognitivo. Desarrollo

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Centro de Formacion en Psicologia Codex
Centro de Formacion en Psicologia Codex | Postgrado online
Objetivos: 1.- Conocer el proceso de evaluación y planteamiento de la hipótesis diagnóstica en Atención Temprana. 2.- Conocer las distintas herramientas de evaluación que se pueden utilizar en Atención Temprana. 3.- Conocer la organización diagnóstica...

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