Bloque I. Auxiliar de educación infantil.

1. Desarrollo del niño de 0 a 6 años (I).

2. Desarrollo del niño de 0 a 6 años (II).

3. El lenguaje y su desarrollo.

4. Psicomotricidad infantil.

5. Hábitos y autonomía personal.

6. Alimentación y nutrición en educación infantil.

7. La higiene en la etapa infantil.

8. Actividad y descanso infantil.

9. Enfermedades y accidentes infantiles.

10. Trastornos de conducta.

11. El juego en educación infantil.

12. El juguete.

13. Organización del aula de educación infantil.

Bloque II. Monitor de aula matinal.

1. Concepto de aula matinal.

2. El proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. La figura del monitor/a en el aula matinal.

4. Organización del aula matinal.

5. Actividades para niños y niñas.

Bloque III. Monitor de comedor escolar.

1. Objetivos y funciones del comedor escolar.

2. El monitor de comedor escolar.

3. Manipulación de alimentos.

4. Hábitos y alimentarios saludables.

5. Organización del comedor escolar.

6. Cómo actuar ante un atragantamiento.

Bloque VI. Monitor de actividades extraescolares.

1. Definición de actividades extraescolares.

2. La figura del monitor de actividades extraescolares.

3. Ventajas derivadas de la realización de actividades extraescolares.

4. Contribución de las actividades extraescolares a la consecución de las competencias básicas por parte del alumnado.

5. Normativa- actividades extraescolares.

6. Resolución de conflictos en el aula.

7. Tipología de alumnado.

8. La importancia de la comunicación.

9. La mediación como manera de solucionar conflictos en el aula.

10. Actividades y talleres.

11. Recursos.