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Cursos de educación y formación

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Objetivos: - Seleccionar la modalidad formativa más adecuada a cada circunstancia, analizando las variables que intervienen. - Conocer los elementos que conforman un sistema de e-Learning. - Identificar las herramientas disponibles en la plataforma de...

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Objetivos: -Adquirir las competencias y habilidades necesarias para el adecuado desarrollo de las funciones relacionadas con los cuidados básicos, la nutrición, la higiene y la salud infantil. -Conocer en profundidad el desarrollo del niño en las distintas...

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Objetivos: -Definir las actividades de la vida diaria, especialmente los componentes básicos e instrumentales. -Conocer, utilizar y aplicar la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud. -Utilizar las técnicas habituales...

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Objetivos: ntroducir a los distintos profesionales que trabajan en servicios de atención directa a la persona, en los ámbitos sociales, sanitarios y educativos, la aplicabilidad de la técnica de musicoterapia según colectivos, objetivos, instrumentos...

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EL MONITOR ESCOLAR EN EL AULA MATINAL Protagonistas del proceso educativo en el plan de apertura de centros: el aula matinal El proceso educativo y la atención a la infancia Ámbitos y modalidades de atención infantil y juvenil El...

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Objetivos: - Planificar, organizar, gestionar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo. - Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud. - Emplear técnicas y recursos educativos...

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Objetivos: Ampliar conocimientos sobre trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlo. Conocer la Organización del Servicio de Atención Temprana en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Saber valorar las necesidades de menores y sus familias en base a...

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Objetivos: -Determinar los recursos, apoyos y adaptaciones curriculares necesarias, que acompañen y evalúen permanentemente a los estudiantes, procurando su integración. -Sistematizar los problemas de aprendizaje y su posible tratamiento educativo. -Diseñar...

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Objetivos: Una vez que termines el curso podrás trabajar en cualquier ludoteca, además de ludotecas en museos, hoteles y clubes deportivos. Es por ello que somos muy conscientes de las capacidades que debe poseer todo monitor para trabajar.

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Concepciones etiológicas iniciales y teóricas explicativas actuales sobre el autismo.Bases neurobiológicas de los trastornos del espectro autista.Desarrollo de las habilidades de comunicación socioemocional en el niño...

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Objetivos: Entender los conceptos de tiempo libre educativo, identificando los conceptos educativos y los elementos que intervienen en los procesos de socialización en los niños en tiempos libres y de ocioA quién va dirigido: A maestros, psicólogos y...

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Objetivos: -Ofrecer los conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para optimizar su labor en el trabajo de la integración y la mediación con personas inmigrantes. -Identificar las claves conceptuales necesarias para el análisis de los conflictos...

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Objetivos: Ofrecer un complemento formativo que permita crear una perspectiva sobre qué es la Educación Musical en estas etapas. Considerar la Educación Musical Infantil en el marco curricular actual de Educación Infantil y Primaria. Hacer una valoración...

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Objetivos: -Aprender a combinar varios globos para realizar figuras espectaculares -Ofrecer instrucciones al alcance de todas las edades y niveles de experiencia con las que aprender los secretos de cómo maquillar para lograr un asombroso maquillaje...

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Objetivos: El objetivo de este curso es que el alumno sepa cómo se debe trabajar con la robótica en general y qué aplicaciones tiene un robot en la vida real, además de qué pasos hay que dar para componer un robot útil.A quién va dirigido: El curso está...

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Objetivos: - Conocer el marco normativo sobre Educación. - Administrar correctamente todos los recursos del centro educativo. - Organizar tanto a profesores como alumnos. - Conocer el ámbito escolar en la sociedad actual. - Aplicar la dirección en...

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Objetivos: Conocer cómo es una sesión, el proceso de evaluación a seguir, los objetivos de intervención en función de la edad de los niños, qué hace el psicomotricista y qué técnicas se pueden aplicar.

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Capítulo 1. La afasia 1.1.Definición de afasia. 1.2.Causas de las afasias. 1.3. Factores de la afasia y sus efectos 1.4.Neuropsicología clásica 1.5. Clasificación de las afasia. 1.6.Afasias atípicas 1.7.Alteraciones...

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Objetivos: -Discriminar las características de las familias de personas con discapacidad que se deben considerar, proponiendo la forma de recoger información sobre estas para valorar sus necesidades y determinar los apoyos y acciones que requieren. -Analizar...

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Objetivos: -Conocer la teoría Observación en el juego. -Aprender las distintas clases de juegos. -Conocer los sectores productivos de las actividades lúdicas.

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