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Cenproex | Curso en Badajoz
CONTENIDO.   MODULO I. EL CUERPO HUMANO.   MODULO II. ANATOMOPATOLOGIA.   MODULO III. DIETETICA Y NUTRICION.   MODULO IV. LA SALUD POR LAS PLANTAS MEDICINALESEncuentra todo el temario en el documento adjunto.DESTINATARIOS Y SALIDAS...

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implicados en la enfermedad. La motivación. Frustración y conflicto. Salud mental y psicoterapia. Módulo 2. Psicopatología I. Unidad didáctica 1. Trastornos

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Con el curso Ejercicio Terapéutico en Salud Mental, el alumno podrá adquirir los conocimientos básicos y clínicos del ejercicio como herramienta terapéutica en Salud Mental y conocer los conceptos de salud, salud mental, promoción y prevención de la...

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NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL Y ADOLESCENTE MÓDULO 8. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS MÓDULO 9. TRASTORNOS NEUROPSICOLÓGICOS EN LA INFANCIA
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Objetivos: - Conocer las aportaciones que se han hecho a lo largo de la historia al ámbito de la neuropsicología - Entender el desarrollo del sistema nervioso central así como establece relación con el desarrollo de las funciones cognitivas, sociales...

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El curso de Jardín de Infancia prepara a los estudiantes para trabajar en la educación y cuidado de niños pequeños, generalmente entre los 0 y 6 años.Objetivos: Los futuros profesionales adquieren conocimientos sobre el desarrollo infantil, la importancia...

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Este Monitor y Animador Sociocultural en Geriatría está dirigido a personal médico y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en relación con este ámbito. A través de este conjunto de materiales didácticos el alumnado podrá desarrollar...
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DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DEPRESIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE ANSIEDAD UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS
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Instituto Europeo de Química, Física y Biología - IEQFB | Curso online
Objetivos: Proporcionarte un profundo entendimiento de la interacción entre la genética y la alimentación, permitiéndote personalizar estrategias nutricionales basadas en información genética. Requisitos: No hay requisitos.A quién va dirigido: A profesionales...
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El domini de la llengua escrita és la principal eina de l’aprenentatge escolar. Els alumnes que presenten dificultats en la descodificació de la lectura i l’escriptura veuen el seu procés d’adquisició de nous coneixements escolars com un repte diari que...

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. Capítulo III. Clasificaciones nosológicas. Parte II. Síndromes Capítulo IV. Trastornos de ansiedad. Luis Gutiérrez Rojas, Capítulo V. Trastornos afectivos

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Objetivos: - Fundamentos de las necesidades del paciente en relación a los distintos estado mentales y la psicología. - Conocer y diferenciar los trastornos mentales, grupos de riesgo, severidad, características, tratamiento, etc. - Conocer el papel que...

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FORMATIVA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL Trastorno mental - Concepto Historia clínica La entrevista Valoración del estado mental Escalas de valoración

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Curso Formación en Psicomotricidad. En el ámbito de la formación en psicomotricidad se cuenta con las bases teóricas y conocimientos fundamentales para el correcto desarrollo de la actividad en salas, talleres y centros del ámbito de la psicomotricidad...

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El Diplomado en Evaluación Neuropsicológica comprende las bases teóricas y prácticas fundamentales de la neuroanatomía funcional y patológica, los procesos cognitivos básicos y técnicas de neuroimagen, así como de los instrumentos necesarios para la evaluación...

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El curso Experto Profesional en Psicomotricidad prepara al alumno para conocer en profundidad qué es la psicomotricidad y sus ámbitos de actuación, así como conocer la importancia del cuerpo, su esquema corporal y el desarrollo psicomotor que se produce...
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Un programa formativo online para residentes de Psiquiatría, con materiales estructurados y organizados para su estudio y consulta durante las rotaciones durante 4 añosObjetivos: El sistema formativo oficial del residente se basa en el autoaprendizaje...

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La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de ...

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