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Objetivos
• Adquirir un conocimiento relevante de los principales acontecimientos y procesos de cambio y continuidad, causalidad múltiple, permanencias y consecuencias, en la Historia desde una perspectiva temporal diacrónica. • Identificar, seleccionar y recoger la información necesaria, así como alcanzar un conocimiento básico de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis de las distintas fuentes y documentos históricos. • Conseguir un conocimiento racional y crítico de la Historia de la humanidad, con la finalidad de interrelacionarlo con el presente y hacerlo comprensible, siguiendo las tesis de Fontana, para el que el presente es solo la plataforma del futuro • Integrar el conocimiento de la Historia del Arte en la formación del alumnado a partir de los diferentes procesos culturales, mediante el análisis de la obra artística a lo largo de la Historia y de sus procesos de creación, recepción y expansión dentro de los diversos contextos. • Conocer, analizar e interpretar la contribución social de la Historia del Arte en la Historia de la Cultura: el estudiantado podrá adquirir así competencias que le permitan realizar labores relacionadas con la educación, investigación e innovación, documentación y gestión del patrimonio histórico-artístico y gestión cultural. • Estructurar el conocimiento de la Geografía en la formación del alumnado a partir del sistema de relaciones contexto-sociedad y su dinámica. • Concebir, interpretar y saber transmitir ideas sobre el significado del desarrollo sostenible, el consumo responsable, el respeto a los valores del medio ambiente, la estimación positiva y la defensa del patrimonio histórico-artístico y cultural, la interpretación de los procesos del pasado y de la distribución y composición de los espacios del presente. Reconocerse en todo ello como futuro profesor de Ciencias Sociales en la Educación Secundaria.
A quién va dirigido
Dirigido a todas aquellas personas que cumplan con los requisitos de acceso y quieran trabajar en los siguientes ámbitos: • Profesor de universidad • Actividades de tratamiento y análisis de la información • Facultativos, conservadores y ayudantes de archivos, museos y bibliotecas • Colaboración en medios de comunicación • Asesoría cultural en instituciones y empresas • Actividades en Administraciones Públicas, particularmente en centros de interpretación y otros de tipo cultural • Gestión de recursos naturales y humanos • Conservación, exposición y mercado de obras de arte • Gestión del patrimonio histórico, natural, cultural en ámbito institucional y empresarial • Planificación y gestión territorial en instituciones y empresas • Investigación geográfico- histórica y de Historia del Arte El grado capacita de manera específica para el acceso al máster para profesor de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior relacionados con la especialidad de Geografía e Historia.
Requisitos
Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado los alumnos que cumplan alguno de los siguientes requisitos: - Pau o selectividad. - Formación Profesional. - Títulos universitarios oficiales. - Alumnos de la Unión Europea o con Convenio Internacional. - Otros alumnos extranjeros. - Mayores de 25 años. - Mayores de 40 años. - Mayores de 45 años. - Los estudiantes con estudios universitarios oficiales parciales españoles.
Temario completo de este curso
Contenidos
Primer curso
Primer trimestre
Segundo curso
Primer trimestre
Tercer curso
Cuarto curso