Grado en Historia
UNIVERSIDAD EUROPEACarrera universitaria online
Precio a consultar
Duración : 4 Años
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Objetivos
Adquirirás una visión global de la historia del hombre abarcando desde la etapa de la prehistoria y la formación de las sociedades humanas hasta los problemas del marco socio-político actual en el que nos encontramos. Aprenderás a comprender y analizar los distintos factores que explican el desarrollo histórico mundial a lo largo de las últimas décadas desde una perspectiva local, nacional e internacional. Te formarás en un marco geográfico global, no solo en el marco europeo. Sumérgete en los aspectos constitutivos de las principales civilizaciones de la historia antigua en Egipto, Próximo Oriente, Grecia, Roma y la Península Ibérica. Tendrás formación en historia temática actual: Estudios de género y estudios feministas, ciencia y tecnología e historia social. Adquirirás competencia digital. Utilizando las tecnologías de la información y comunicación para la búsqueda y el análisis de datos, la investigación, la comunicación, difusión y el aprendizaje. Verás aspectos actuales como cine, producción audiovisual, internet y redes sociales: nuevos espacios de creatividad y de producción artística de masas en el mundo contemporáneo. Aprenderás a usar softwares especializados para historiadores: Herramientas de análisis de datos, gestión de referencias y de diseño para impulsar tu investigación y trabajo académico.
A quién va dirigido
El Grado en Historia está planteado para estudiantes que tengan interés por conocer las características de nuestro mundo y sus sociedades, tanto en el pasado como en el presente, con capacidad para asimilar argumentos y sintetizar información de forma rápida e inteligente. Además, se valorarán las competencias relacionadas con el análisis crítico de textos. Es recomendable que los alumnos que vayan a cursar este grado tengan conocimientos a nivel de bachillerato de las materias básicas correspondientes a la rama de conocimiento de arte y humanidades a la que se adscribe el plan de estudios. En particular, para el acceso por la vía del procedimiento general de admisión, en el caso de los estudiantes que estén en posesión del título de bachiller o equivalente se recomienda el perfil o perfiles de Artes o/y Humanidades y Ciencias Sociales de bachillerato o equivalente.
Requisitos
Podrán acceder a los estudios de Grado los estudiantes según los accesos establecidos en el RD 1892/2008, de 14 de noviembre y legislación vigente aplicable, en concreto: Obtener la calificación de apto en la Prueba para el Acceso a la Universidad, de acuerdo con la legislación vigente. Obtener la calificación de apto en las Pruebas de Acceso para mayores de 25 años y mayores de 45 años. Técnicos superiores, Técnicos Superiores de Artes Plásticas y Diseño y Técnicos Deportivos Superiores. Diplomados, Licenciados, Ingenieros Técnicos, Ingenieros, Arquitectos o Graduados. Los alumnos estudiantes de Bachillerato de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea y de otros países con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales al respecto, podrán acceder al Grado siempre que en su sistema educativo tengan acceso a la universidad, y se cumpla lo previsto en la normativa vigente. Los estudiantes de otros países y los que no tengan acuerdo internacional suscrito, deberán homologar sus estudios y realizar la/s prueba/s de acceso a la universidad si así fuera exigible acorde al RD 412/2014. Titulaciones que, en el caso de estudiantes extranjeros, puedan ser consideradas equivalentes con los que se hayan suscrito acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad o cuando dichos estudiantes cumplan los requisitos académicos exigidos en dicho Estado miembro para acceder a sus Universidades. Aspirantes con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural de comienzo del curso académico.
Temario completo de este curso
Primer curso
- Introducción a la historiografía
- Introducción a la geografía
- Introducción a la historia del arte
- Metodología de las ciencias sociales
- Introducción a la arqueología
- Prehistoria y desarrollo de las sociedades humanas y de la Península Ibérica
- Historia antigua de Egipto y del Próximo Oriente
- Historia del mundo clásico: Grecia y Roma
- Historia antigua de la Península Ibérica
- Una visión global de la evolución de la demografía mundial
Segundo curso
- Geografía de los cambios sociales en el mundo contemporáneo
- Historia medieval de Europa
- Historia medieval de España
- Historia moderna de Europa
- Historia moderna de España
- Didáctica, enseñanza y divulgación de la historia
- El arte antiguo en Europa y en la Península Ibérica
- Historia de América Latina precolombina y de la época moderna
- El arte medieval y de la época moderna en Europa y en España
- Geografía económica del mundo globalizado actual
Tercer curso
- Historia contemporánea de Europa y del mundo (s. XIX)
- Historia del mundo contemporáneo (siglo XX hasta 1945)
- El arte contemporáneo en España y en Europa Occidental (siglo XIX hasta la actualidad)
- Historia contemporánea de España (siglo XX hasta 1975)
- Geografía del medioambiente y del medio físico
- Historia del mundo contemporáneo (desde 1945 hasta la actualidad)
- Historia contemporánea de España (desde 1975 hasta la actualidad)
- Historia de América Latina contemporánea (desde el siglo XIX hasta la actualidad)
- Optativa 1 A: Historia de la filosofía y de las ideas políticas
- Optativa 1 B: La enseñanza de la historia y de las ciencias sociales en las diferentes etapas del sistema educativo
Cuarto curso
- Historia de las mujeres y de las relaciones de género
- Historia de las clases sociales y de los movimientos sociales
- Cine, producción audiovisual, internet y redes sociales: nuevos espacios de creatividad y de producción artística de masas en el mundo contemporáneo
- Optativa 2A: Historia de los Estados Unidos
- Optativa 2B: Didácticas en la enseñanza de las ciencias sociales
- Optativa 3A: Historia de China
- Optativa 3B: La enseñanza de la historia y la innovación en las formas de aprendizaje: gamificación, trabajos colaborativos, resolución de retos y problemas, y aula invertida.
- Geografía y dinámicas de los espacios urbanos y rurales contemporáneos
- Optativa 4A: Historia de la construcción de la Unión Europea
- Optativa 4B: La enseñanza de la historia y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
- Optativa 5A: Historia del mundo árabe contemporáneo
- Optativa 5B: Técnicas y métodos de investigación científica en historia y en las ciencias sociales
- Optativa 5C: Actividades Universitarias
Prácticas académicas externas
Trabajo fin de grado
- Elección y justificación del tema de investigación. Viabilidad del proyecto.
- Construcción del marco teórico.
- Objetivos de la investigación.
- Material y método.
- Recogida y análisis de resultados preliminares.
- Discusión y consideraciones finales del proyecto.
3.050 €
2.479 €
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