Mención en educación física

• Habilidades docentes avanzadas para maestros de educación física

• Trabajo en equipos multidisciplinares en educación física

• Educación disruptiva para maestros de educación física

• Fundamentos anatómicos, fisiológicos y psicológicos de la educación física

• El juego y el desarrollo de la expresión en educación física

• Recursos didácticos para la enseñanza de la educación física

• Enseñanza deportiva y de la salud en educación física

• Educación física inclusiva y necesidades especiales en educación física

Mención en pedagogía terapéutica

• Habilidades docentes avanzadas para la atención a la diversidad

• Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de pedagogía terapéutica

• Educación disruptiva para maestros de pedagogía terapéutica

• Intervención en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos del espectro autista y trastorno por déficit de atención con hiperactividad

• Intervención en alumnos con altas capacidades

• Orientación e integración de niños con necesidades especiales y acompañamiento a las familias

• Intervención en alumnos con discapacidad y en contextos especiales

• Pedagogía hospitalaria. la atención educativa al niño enfermo

Mención en lengua extranjera (inglés)

• Habilidades docentes avanzadas para la enseñanza del inglés

• Trabajo en equipos multidisciplinares para la enseñanza de lengua extranjera

• Educación disruptiva para maestros de lengua inglesa

• Fonética inglesa para maestros

• Gramática y sintáctica de la lengua inglesa para maestros

• Clil en el aula de inglés

• Recursos didácticos para la enseñanza de inglés

• Educación en lengua inglesa inclusiva y necesidades especiales en inglés

Mención en tecnologías y medios de comunicación

• Habilidades docentes avanzadas en entornos tecnológicos

• Trabajo en equipos multidisciplinares con tecnologías innovadoras

• Educación disruptiva de carácter tecnológico

• La tecnología y su uso responsable en la infancia y adolescencia. ciberseguridad

• Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa

• Planificación y desarrollo de recursos tecnológicos en educación primaria

• Diseño, edición e implantación de software en educación primaria

• Tecnología inclusiva y necesidades especiales

Mención en audición y lenguaje

• Habilidades docentes avanzadas para maestros de audición y lenguaje

• Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de audición y lenguaje

• Educación disruptiva para maestros de audición y lenguaje

• Sistema de comunicación por el intercambio de imágenes y otros sistemas alternativos de comunicación

• Orientación e integración de niños con trastornos de la audición y el lenguaje y acompañamiento a las familias

• Psicopatología y evaluación de audición y lenguaje

• Intervención en los trastornos del lenguaje y el habla

• Intervención en los trastornos del lenguaje escrito

Mención en educación musical

• Habilidades docentes avanzadas para la educación musical en la etapa de primaria

• Trabajo en equipos multidisciplinares para maestros de educación musical

• Educación disruptiva para maestros de educación musical

• Formación musical para maestros

• El canto como camino educativo

• Danza, expresión corporal y artes escénicas en educación musical

• Instrumentos y repertorio para la educación musical

• Educación musical inclusiva y necesidades especiales en la música