Formar investigadores integrales con una perspectiva internacional, una sólida base metodológica para el desarrollo de proyectos, y un conocimiento actualizado de los avances tecnológicos y tendencias tecnológicas globales. Profesionales capaces de investigar, desarrollar y evaluar las políticas, estrategias y tendencias de incorporación tecnológica en las instituciones educativas, con el objetivo de mejorar la equidad y pertinencia de los servicios educativos. Encontrar oportunidades en maestro de aula, instructor de computación, especialista en medios, diseñador de cursos, apoyo y desarrollo de profesores, etc.