Ciclo formativo presencial
Málaga
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Objetivos
Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa. Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, higiene y enfermedades en la infancia. Conocer las distintas fases de desarrollo del niño. Adquirir conocimientos en atención a menores en riesgo social. Analizar el proceso de intervención y sus resultados, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
Requisitos
Tener el título de graduado en Bachiller. Tener el título de técnico/a o de técnico/a auxiliar. Haber superado COU. Tener otros estudios equivalentes a efectos académicos. Haber superado la prueba de acceso a universidad para mayores de 25 años. Haber superado la prueba de acceso a Grado Superior.
Temario completo de este curso
1er Semestre Anatomía Personal y Salud Infantil Atención y cura de la alimentación de los niños Atención y cura de la actividad y el descanso de los niños Atención y cura de la higiene de los niños Programación y evaluación de hábitos de autonomía personal Intervención en situaciones de salud de especial dificultad Expresión y Comunicación Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión verbal Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión rítmico-musical Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión lógico-matemática Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión gestual Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión a través de las TACO Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión plástica Primeros Auxilios Recursos y traslado del accidentado Apoyo vital básico (SVB) y DEa Atención sanitaria de urgencia 2º Semestre El juego infantil y su metodología El juego y los juguetes Diseño de proyectos de intervención de ocio y ocio educativo Implementación de actividades de ocio y ocio Desarrollo socioafectivo Intervención en el ámbito afectivo-sexual Intervención en el ámbito social Habilidades sociales Habilidades de comunicación en niños, familias y profesionales Dinamización de grupos Formación y Orientación Laboral Incorporación al trabajo Prevención de riesgos laborales 3er Semestre Intervención con familias y atención a los niños en riesgo social Intervención socioeducativa con niños en riesgo social Intervención socioeducativa con familias Didáctica de la educación infantil Contextualización de la intervención educativa en niños de 0 a 6 años Planificación de los espacios, el tiempo y los recursos en educación infantil Diseño de proyectos y actividades educativas en el ámbito formal Diseño de proyectos y actividades educativas en el ámbito no formal Desarrollo cognitivo y motriz Intervención en el desarrollo sensoperceptivo Intervención en el desarrollo motriz Intervención en el desarrollo cognitivo Intervención temprana Práctica psicomotriz 4º Semestre Empresa e iniciativa emprendedora Proyecto de atención a la infancia Formación en centros de trabajo