Ciclo formativo presencial
Madrid y 2 más
Duración : 2 Años
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Objetivos
Comprender las fases del desarrollo psicomotor, cognitivo y afectivo de los niños de 0 a 6 años. Capacitar en el diseño de proyectos educativos innovadores basados en metodologías de aprendizaje activo y juego. Desarrollar habilidades para implementar estrategias de comunicación, expresión plástica, corporal y musical adaptadas a la infancia. Enseñar la gestión y organización técnica de un aula o centro infantil, garantizando los estándares de seguridad e higiene. Formar en la intervención sociocomunitaria y el acompañamiento psicopedagógico a familias en situación de vulnerabilidad o diversidad.
A quién va dirigido
Este contenido y su correspondiente ciclo oficial están dirigidos a personas con una fuerte vocación por la enseñanza y el cuidado infantil, profesionales del sector de la animación que busquen una titulación oficial homologada, y a cualquier estudiante que aspire a especializarse en la educación integral y el desarrollo de la primera infancia con plenas garantías formativas.
Requisitos
Al tratarse de la preparación orientada a un Ciclo Formativo de Grado Superior oficial, los alumnos interesados en cursar estas materias deben cumplir con los accesos normativos del sistema educativo: contar con el título de Bachillerato, poseer un título de Técnico de Grado Medio (FP), disponer de una titulación universitaria o equivalente, o haber superado la prueba oficial de acceso a ciclos de grado superior.
Temario completo de este curso
PRIMER CURSO
Desarrollo cognitivo y motor
Didáctica de la educación infantil
Primeros auxilios
Módulo profesional optativo
Inglés profesional
Itinerario personal para la empleabilidad I
Autonomía personal y salud infantil
El juego infantil y su metodología
SEGUNDO CURSO
Desarrollo socioafectivo
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
Itinerario personal para la empleabilidad II
Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS)
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
Expresión y comunicación
Habilidades sociales
Módulo profesional optativo
Proyecto intermodular