Modulo 1:
Conceptos de educación física, iniciación deportiva, deporte escolar.
Aprendizaje motor, habilidad motriz, desarrollo motor, técnica, destrezas motoras.
Basamentos de la escuela deportiva. La aptitud física y sicomotriz en el jugador de futbol.
Su relación con las capacidades sensoriales, cognitivas y síquicas.
El futbol como agente de cambio.
Nuevos paradigmas en la enseñanza.

Modulo 2:
juego: concepto, teorías y clasificaciones.
el juego según las distintas etapas de la vida.
elementos configuradores del juego motor de reglas.

Modulo 3:
Aspectos básicos en la formación de un jugador.
La enseñanza del futbol en la escuela y en el club.
Etapas incentivadora, generalizada, integradora, táctica en espacio reducido y amplio, perfeccionamiento técnico. Sus características, físicas, técnicas, tácticas.
Modelos de clase para las distintas etapas.
Proceso del futbol de 7 al futbol de 11.

Modulo 4:
Del juego al deporte.
Características morfofuncionales de las distintas edades, fisiología, sistema nervioso, oseo, muscular, que caracterizan a las fases sensibles, y le dan sustento a las practicas.
Niñez y entrenabilidad.
Características, necesidades e intereses en estas edades.
Protección de la salud del niño deportista.

Modulo 5:
Ejercicios y juegos con balón.
Organización de las escuelas de futbol.
Modelo de escuela. Modelo de proyecto.
Trabajo final.