Módulo 1. Adiestramiento de perros para defensa y vigilancia.
Unidad formativa 1. Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación de principios básicos de aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento
Unidad didáctica 1. Comportamiento social y bases morfológicas de conducta en el perro.
- Origen y evolución; la domesticación.
- Organización social: el territorio.
- Orden social.
- Etapas del desarrollo en el perro: socialización.
- Etnología: origen de las razas caninas.
- Morfología: parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas.
- Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía.
Unidad didáctica 2. Selección del perro para utilidad.
- Métodos para la selección del cachorro.
- Métodos para la selección del perro joven o adulto.
- Identificación de conductas no deseadas en el perro.
Unidad didáctica 3. Factores básicos modificadores de la conducta del perro y principios para su modificación a través del aprendizaje.
- Biología de la conducta.
- Genética de la conducta.
- Ecología de la conducta.
- Los sentidos del perro y su influencia en la conducta.
- Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización.
- Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental.
- Aprendizaje social.
- Especializaciones adaptativas del aprendizaje.
- Cognición animal: percepción, memoria y comunicación.
- Motivación, emoción, inteligencia, e instinto.
- Programas básicos de obediencia, control, y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso.
Unidad didáctica 4. Seguridad y autoprotección en el adiestramiento básico y manejo de perros.
- El material de trabajo.
- Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento.
- Técnicas de manipulación y manejo del perro.
- interacción del perro con extraños y otros animales.
Unidad didáctica 5. El bienestar en el perro.
- Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación.
- Bienestar y enriquecimiento ambiental.
- Enriquecimiento ambiental en perros.
- Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro.
Unidad formativa 2. Adiestramiento en vigilancia y defensa sin sujeción mecánica y presencia del guía.
Unidad didáctica 1. Trabajos de defensa con el perro suelto.
- Entradas frontales.
- Entradas en huida.
- Trabajo de suelta después del ataque.
- Vigilancia al figurante.
- Contraataque. Ataque después de suelta y ataque después de la vigilancia.
- Cacheo y conducción del figurante después de la vigilancia.
Unidad didáctica 2. Potenciación de habilidades defensivas.
- Entradas frontales con cargas.
- Entradas laterales. (perro suelto)
- entradas en huida. (perro suelto)
- trabajo de suelta. (perro atado y suelto)
- bozal de impacto.
Unidad formativa 3. Adiestramiento en vigilancia y defensa en instalaciones sin sujeción mecánica y presencia del guía.
Unidad didáctica 1. Conceptos básicos de la búsqueda.
- Rastreo.
- Venteo.
Unidad didáctica 2. Búsqueda del figurante.
- En espacios abiertos. (perro suelto)
- búsqueda en edificaciones. (perro suelto)
- Vigilancia después de la localización. (perro suelto)
- ataque después de la vigilancia. (perro suelto)
Unidad formativa 4. Adiestramiento en vigilancia y defensa con sujeción mecánica y presencia del guía.
Unidad didáctica 1. Criterios de selección para el trabajo de defensa y vigilancia con perros.
- Selección del guía.
- Selección del figurante.
- Herramientas de trabajo.
- Selección del perro.
- Lenguaje corporal.
- Instintos.
Unidad didáctica 2. Potenciación del instinto de caza y presa.
- Fomento, desarrollo, canalización y control del instinto de caza con trapo, saco o mordedor.
- Transición a la manga.
- Ejercicio de suelta después del ataque.
- Vigilancia al figurante.
- Contraataque. Ataque después de suelta y ataque después de la vigilancia.
- Cacheo y conducción del figurante después de la vigilancia.
- Conducción.
Unidad didáctica 3. Potenciación del instinto de defensa y huida o evitación.
- Tipos de distancias existentes.
- Fomento, desarrollo, canalización y control del instinto de defensa con mordedor y con protector de brazo.
Unidad didáctica 4. Potenciación de habilidades defensivas.
- Fomento, desarrollo, canalización y control del instinto de defensa con protectores de pierna y traje integral.
- Entradas con cargas.
- Entradas en huida.
- Ejercicio de suelta. (perro atado y suelto)
- Bozal de impacto.