El coaching educativo es una disciplina que facilita el proceso de enseñanza y de aprendizaje para que este sea más eficiente tanto dentro como fuera del aula; promueve un aumento de protagonismo del alumnado, quien, gracias al acompañamiento del docente, será conducido hacia su mejor versión.
El coaching brinda oportunidades de aprendizaje al estudiante ya que ofrece un ambiente de aula basado en la confianza y el respeto, lo cual conlleva a potenciar el aprendizaje y a conseguir un mejor rendimiento académico.
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Objetivos
• Ser consciente de la importancia de la labor del docente como acompañante del alumno en su proceso de cambio personal y académico. • Realizar una aproximación al concepto de coaching y a las herramientas para su aplicación en el aula. • Dotar a los participantes de las capacidades necesarias para liderar y motivar al alumno de manera que puedan ser mediadores para descubrir su máximo potencial, desarrollando habilidades para acompañarlos en su proceso de madurez y crecimiento. • Fomentar las relaciones del docente en ámbito escolar: alumnos, docentes, familias. • Capacitar al docente para iniciar procesos de coaching en la escuela.
A quién va dirigido
Docentes, educadores, formadores e instructores, que quieran mejorar su performance áulica para convertirse en facilitadores del desarrollo integral de niños y jóvenes.
Requisitos
Ser docente,desempeñarse en el ámbito educativo o recreativo con niños, jovenes y/o adultos en un espacio de enseñanza-aprendizaje
Temario completo de este curso
PARTE 1: INTRODUCCIÓN
Módulo 1:
¿Qué es el coaching? Fundamentos y Orígenes. Filosofía del Coaching. Afirmaciones-Declaraciones- Promesas. Peticiones-Juicios. ¿Por qué del coaching en educación?
Concepto de Aprender a aprender - Ejemplos de aprender
Módulo 2:
Actores Intervinientes en el proceso Modelo Tradicional VS Modelo de Coaching
¿Qué te aporta el coaching educativo como docente? Cualidades de un coach-docente
Habilidades de un docente-coach. Competencias. 10 principios de Coach Docente
Módulo 3:
Autoconocimiento. Creencias. Valores. Convicciones. Juicios. Contexto. Comportamiento. Capacidades. Motivaciones. Escucha Activa. Ventana JOHARI. Inteligencia Emocional.
PARTE 2: COACHING EN EL AULA
Módulo 1
El proceso de aprendizaje. Desaprender. Aprender a aprender. Inteligencia-Motivación- Auto-Conciencia. Auto creencia. Responsabilidad.
Módulo 2
Fases del proceso del coaching. Análisis del grupo. Planificar metas y logros. Motivar. Entrenar/Observar la situación. Feedback: eficaz-ineficaz. Replantear Metas. Inducir autodirección.
Módulo 3
Modelos de intervención GROW- PURE- SMART- STOPP SPA- eCEd-. IMPACTO. Plan de Acción personal. Planillas de trabajo.
159 €
25 €/mes
79 €
261 €
120 € 60 €