Detección e Intervención en Alumnos con Altas Capacidades
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165 €
Duración : 2 Meses
El alumno al finalizar el curso de detección e intervención en alumnos con altas capacidades tendrá los conocimientos teóricos y las estrategias prácticas para poder identificar a los alumnos con altas capacidades e intervenir de manera adecuada en su desarrollo emocional, académico y social.
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Objetivos
Conocer las características que tienen los niños con altas capacidades. Entender las posibles dificultades que se encuentran los niños con altas capacidades. Comprender por qué los niños con altas capacidades son considerados alumnos con necesidades educativas especiales. Aprender los métodos de evaluación e intervención en niños con altas capacidades. Conocer los diferentes tipos de inteligencia y cómo estimularla. Aprender cómo se realiza una intervención a niños con altas capacidades.
A quién va dirigido
Psicólogos y orientadores Maestros de infantil, primaria y secundaria Maestros de audición y lenguaje y de pedagogía terapéutica
Temario completo de este curso
MÓDULO I.CARACTERÍSTICAS EN LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES.
Unidad didáctica 1: Introducción y conceptos básicos
Unidad didáctica 2: Características de los niños con altas capacidades: inteligencia, personalidad, creatividad y aptitud académica
Unidad didáctica 3: Modelos explicativos de las altas capacidades
MÓDULO II.PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES.
Unidad didáctica 1: Dificultades en el ámbito escolar
Unidad didáctica 2: Déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Unidad didáctica 3: Problemas emocionales
Unidad didáctica 4: Disincronía
Unidad didáctica 5: Adolescentes y altas capacidades
Unidad didáctica 6: Altas capacidades y fracaso escolar
MÓDULO III. NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES.
Unidad didáctica 1: Tipos de necesidades educativas
Unidad didáctica 2: Aprendizaje de las asignaturas
Unidad didáctica 3: Desarrollo emocional
Unidad didáctica 4: Habilidades sociales y cooperación
MÓDULO IV.DETECCIÓN DE ALTAS CAPACIDADES: MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Unidad didáctica 1: El papel del profesorado
Unidad didáctica 2: El papel de las familias
Unidad didáctica 3: Pruebas objetivas: inteligencia, creatividad y funciones ejecutivas
Unidad didáctica 4: Evaluación socioafectiva
MÓDULO V.INTERVENCIÓN CON NIÑOS DE ALTAS CAPACIDADES
Unidad didáctica 1: Necesidades de la intervención
Unidad didáctica 2: Estrategias de intervención
Unidad didáctica 3: Medidas de enriquecimiento en el aula
Unidad didáctica 4: El papel de las familias.
MÓDULO VI. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN.
Unidad didáctica 1: Altas capacidades y lenguaje
Unidad didáctica 2: Altas capacidades y matemáticas
MÓDULO VII. INTELINGENCIAS MÚLTIPLES Y CÓMO POTENCIARLAS.
Unidad didáctica 1: Inteligencia naturalista
Unidad didáctica 2: Inteligencia verbal
Unidad didáctica 3: Inteligencia visual-espacial
Unidad didáctica 4: Inteligencia cinético corporal
Unidad didáctica 5: Inteligencia interpersonal
Unidad didáctica 6: Inteligencia intrapersonal
Unidad didáctica 7: Inteligencia musical
Unidad didáctica 8: Inteligencia lógico-matemática
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1.520 € 380 €
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