TEMA 1: INTRODUCCIÓN

UD 1: Introducción histórica

UD 2: ¿Qué es el autismo? Definiciones

TEMA 2: CLASIFICACIÓN

UD 1: Trastorno Autista

UD 2: Asperger

UD 3: Síndrome de Rett

UD4: Trastorno desintegrativo de la infancia

UD 5: Trastorno del desarrollo no especificado de la infancia

TEMA 3: ETIOLOGÍA/CAUSA.

UD 1: Teorías explicativas del autismo.

UD 2: Teorías genéticas.

UD 3: Teorías neurobiológicas.

UD 4: Teorías psicológicas.

TEMA 4: ATENCIÓN TEMPRANA

UD 1: Importancia de un diagnostico temprano

UD 2: Logopeda en centros de atención temprana

TEMA 5: EVALACIÓN Y DIAGNOSTICO

UD1: Técnicas de evaluación.

UD 2: Instrumentos de evaluación

UD 3: Criterios internacionales de diagnóstico.

TEMA 6: INTERVENCIÓN EN AUTISMO.

UD 1: Introducción a la clasificación de los distintos modelos de intervención.

UD 2: Intervención psicodinámica.

UD 3: Intervención biomédicas.

UD 4: Intervención psicoeducativa.

UD 5: Intervención conductual: ABA

UD 6: Entrenamiento en ensayos separados: DDT

UD 7: intervención combinada: Método Teacch

TEMA 7: PROFUNDIZACIÓN MÉTODO TEACCH

UD 1: Intervención con TEACCH.

TEMA 8: ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN

UD 1: Intervención en el área social. Lenguaje y comunicación.

UD 2: Posibles actividades para incluir en una programación

TEMA 9: INTERVENCIÓN EN ENTORNOS NATURALES

UD1: ¿Qué son los entornos naturales?

UD 2: Estrategia de intervención.

TEMA 10: TERAPIAS COMPLEMENTARIAS PARA EL FOMENTO DE LA COMUNICACIÓN.

UD1: ¿Qué son las terapias complementarias?

UD2: Musicoterapia

UD3: Terapia asistida con animales.

TEMA 11: CASOS PRACTICOS

Caso práctico 1

Caso práctico 2

Caso práctico 3