UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y RECORRIDO HISTÓRICO DE LA ORIENTACIÓN

• Desarrollo de la Orientación
• Factores causantes del desarrollo de la orientación
• Concepto de orientación educativa e intervención psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LA ORIENTACIÓN

• Principios
• Objetivos
• Funciones
• El enfoque intercultural en la orientación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• Definición
• Tipos y clasificación
• Enfoques emergentes de orientación. Nuevas tendencias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL, APLICADO AL CAMPO DE LA ORIENTACIÓN

• Introducción
• Modelo de Gestión de la Calidad Total
• Premisas del modelo
• Concepto de calidad
• La calidad genera una nueva cultura
• Nuevas propuestas para el proceso de mejora de la calidad educativa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORIENTACIÓN ACADÉMICO-PROFESIONAL Y DESARROLLO PSICOSOCIAL

• Definición, principios, funciones y objetivos de la orientación académico profesional
• Enfoques principales
• Intervención en la orientación A-P
• La orientación y el desarrollo psicosocial

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• Orientación y nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
• Recursos de orientación académica y profesional, dirigidos a estudiantes, desempleados y trabajadores.
• Recursos de orientación dirigidos a profesionales de la orientación
• Recursos web informativos e interactivos de orientación académica y profesional
• Posibilidades, limitaciones y riesgos de las nuevas tecnologías en la orientación educativa
• Intervención en el contexto sociocomunitario

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELOS ORGANIZATIVOS INSTITUCIONALES

• Modelos institucionales de orientación en España
• Modelos institucionales de orientación en Europa

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• La orientación para el desarrollo académico
• La orientación para el desarrollo profesional
• La orientación para el desarrollo personal
• La atención a la diversidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROFESIONALIZACIÓN DE LA ORIENTACIÓN

• Las competencias profesionales de los orientadores
• Deontología de los profesionales de la orientación
• Formación de los profesionales de la orientación
• La investigación educativa