MÓDULO 1. QUÉ ES EL MENTORING

10 HORAS

** El mentoring se define como una relación experiencial en la que una persona con trayectoria profesional (el mentor) asiste a otro (mentee) en el desarrollo de habilidades y conocimientos específicos que mejorarán su crecimiento profesional y personal.

Asegura la transmisión, con precisión y eficacia, de todos los conocimientos, prácticas y elementos que forman la estructura organizacional y que son claves e importantes para la empresa.

1.1. ¿Qué es el mentoring?

1.2. ¿Qué lo diferencia de otras prácticas afines?

1.3. Tipos de mentoring.

1.4. Modelos y aplicaciones del mentoring.

1.5. Beneficios del mentoring.

MÓDULO 2. EL PROCESO DE MENTORING

20 HORAS

** El mentoring debe ser un proceso individual y voluntario para el mentee. Lo primero de todo es que el tutor y la persona implicada en el mentoring deben de estar de acuerdo y convencidos de los beneficios que va a suponer la tarea que van a desarrollar, para ya después pasar a la acción.

Es fundamental que todo esté trabajado previamente y procedimentado para no perdernos en el camino.

2.1. El proceso de mentoring.

2.2. Etapas del mentoring.

2.3. Protagonistas del mentoring.

2.4. Estructura del proceso.

2.5. Criterios para un matching efectivo mentor-mentee.

2.6. Diagnóstico inicial.

2.7. El primer acercamiento mentor-mentee:

2.7.1. Lista de verificación de la primera reunión para mentores.

2.8. Medición.

2.9. Sesiones de seguimiento y cierre.

MÓDULO 3. HABILIDADES, HERRAMIENTAS Y BUENAS PRÁCTICAS

20 HORAS

3.1. El mentor efectivo.

3.2. El rol del mentee.

3.3. El papel del responsable directo del mentee.

3.4. El papel del coordinador de RRHH.

3.5. Herramientas.

3.6. Buenas prácticas del mentor.

3.7. El circuito del mentor.

3.8. Prácticas útiles para el mentor: etapa conocimiento.

3.9. Preguntas de cierre de sesión.

3.10. Ejemplos de acciones que facilitan la relación.

3.11. Acciones a evitar.