LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.Usuario básico de LSE, nivel de competencia.
- Vocabulario básico (I).
- Control sobre la comunicación (I).
- Actividades comunicativas (I).
- Aspectos socioculturales (I).
Usuario independiente de LSE, nivel de competencia umbral.
- Vocabulario básico (II).
- Control sobre la comunicación (II).
- Actividades Comunicativas (II).
- Aspectos lingüísticos (I).
- Aspectos socioculturales (II).
Usuario independiente de LSE, nivel de competencia avanzado.
- Terminología (I).
- Estrategias (I).
- Procedimientos (I).
- Aspectos lingüísticos (II).
- Aspectos socioculturales (III).
Usuario independiente de LSE, nivel de competencia avanzado.
- Terminología (II).
- Estrategias (II).
- Procedimientos (II).
- Aspectos lingüísticos (III).
- Aspectos socioculturales (IV).
SISTEMAS Y RECURSOS DE APOYO A LA COMUNICACIÓN DE PERSONAS SORDOCIEGAS.
- Capacidades perceptivas.
- Definición de sordoceguera.
- Sistemas de comunicación para personas con sordoceguera.
- La comunicación con personas sordociegas.
- La eficacia del proceso comunicativo.
- Técnicas de guía vidente para personas con sordoceguera.
- La comunicación en los desplazamientos como guía vidente con personas con sordoceguera.
PROGRAMAS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS PARA PERSONAS SORDOCIEGAS.El mediador comunicativo en el equipo interdisciplinar educativo.
- La persona con sordoceguera objeto de la intervención educativa.
- La mediación como proceso.
- El mediador comunicativo como profesional de apoyo del equipo interdisciplinar educativo.
Intervención educativa del mediador comunicativo.
- El proceso educativo.
- Recursos para el apoyo educativo.
- Intervención del mediador comunicativo en programas educativos o formativos.
- El mediador comunicativo en programas educativos dentro del contexto familiar.
- Impacto de los programas educativos y formativos en la integración de la persona en la familia y la sociedad.
INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE AISLAMIENTO.
- Implicaciones de la sordoceguera en el desarrollo global de la persona sordociega.
- El colectivo de personas sordociegas: aspectos sociales y culturales.
- Servicios y recursos para las persona con sordoceguera.
- Familia y Sordoceguera.
- El profesional como promotor de la integración social.
APOYO A LA INTERACCIÓN DE LA PERSONA SORDOCIEGA CON EL ENTORNO EN GESTIONES BÁSICAS.
- Aspectos determinantes en la preparación de un intercambio comunicativo.
- Comunicación con interlocutores desconocidos en gestiones sencillas y cotidianas.
- Acceso de la personas sordociega a mensajes en lengua escrita.
- La comunicación a distancia Elementos relevantes en la organización y gestión del hogar.