Tema 1. Claves para pensar en una pedagogía transformadora.
– La construcción de la pedagogía tradicional.
– Aportes de la pedagogía crítica: pedagogía del oprimido.

Tema 2.Claves desde los feminismos.
– La perspectiva de género como herramienta.
– El feminismo decolonial como reflexión y práctica: la colonialidad del género.
– Interseccionalidad y conocimiento situado.

Tema 3. Pedagogías feministas decoloniales: construyendo un movimiento transformador.
– Pedagogías decolonizadoras
– Pedagogías feministas y decoloniales.
– Pedagogías contra la crueldad.

Tema 4. Hacia una pedagogía feminista en la educación formal.
– España, las maestras de la República y la coeducación
– América Latina: el avance fundamentalista sobre la educación formal.

Tema 5. Pedagogías feministas en la cooperación internacional.
– Tensiones en la agenda: movimientos y cooperación.
– Homogeneización y construcción de las pobres y las salvadoras.
– Hacia una cooperación feminista: las prácticas.