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Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral

Rehabilitación neuropsicológica tras un daño cerebral

Neuro Plataforma

Curso online


110

Duración : 60 Días

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Objetivos

Presentar la trayectoria de la rehabilitación neuropsicológica a lo largo de la historia. Describir y explicar los principios básicos de la rehabilitación neuropsicológica. Explicar y enseñar los modelos teóricos y los diferentes enfoques, técnicas y estrategias de rehabilitación del aprendizaje y la memoria. Explicar y enseñar los modelos teóricos y los diferentes enfoques, técnicas y estrategias de rehabilitación de la atención y concentración. Explicar y enseñar los modelos teóricos y los diferentes enfoques, técnicas y estrategias de rehabilitación de las funciones ejecutivas. Explicar y enseñar los modelos teóricos y los diferentes enfoques, técnicas y estrategias de rehabilitación de las habilidades visuoespaciales y visuoperceptivas. Explicar y enseñar técnicas y estrategias de intervención para los problemas emocionales y de comportamiento. Explicar y enseñar técnicas y programas de intervención para mejorar las alteraciones en la sexualidad después de un daño cerebral. Explicar cómo el daño cerebral afecta al sistema familiar y enseñar programas de intervención para el trabajo con familias. Mostrar datos sobre el retorno al trabajo tras un daño cerebral, los predictores del retorno al trabajo y estabilidad laboral, y los modelos y programas actuales de rehabilitación vocacional.

A quién va dirigido

El alumnado debe de estar interesado en la frontera entre neurociencias e investigación clínica.

Requisitos

Un ordenador, conexión a internet

Temario completo de este curso

1. Historia de la rehabilitación neuropsicológica

La Dra. Barbara Wilson y el Dr. Juan Carlos Arango exponen durante esta ponencia la historia de la rehabilitación neuropsicológica, desde sus comienzos en el Antiguo Egipto hasta su desarrollo en esta última década.

2. Principios de la rehabilitación neuropsicológica:

La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia los principios básicos de la rehabilitación neuropsicológica incluyendo su definición y propósitos, cómo establecer objetivos de rehabilitación, la utilidad del enfoque holístico, cómo demostrar la eficacia de la rehabilitación y los últimos avances y limitaciones en el área.

3. Rehabilitación del aprendizaje y la memoria:

La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia cómo rehabilitar los procesos de aprendizaje y memoria en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: definición de la memoria, técnicas de aprendizaje y memorización (repetición, recuperación espaciada, aprendizaje sin errores, aprendizaje implícito, desvanecimiento de pistas y la técnica PQRST), ayudas compensatorias, ajuste del entorno y consecuencias emocionales de los problemas de memoria. Todo ello con casos clínicos con los que la propia Dra. ha trabajado.

4. Rehabilitación de la atención y la concentración:

El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo rehabilitar los procesos de atención y aprendizaje en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: definición de la atención, apoyos ambientales y ayudas externas, estrategias de autocontrol, soporte psicosocial, presentación del programa Attention Training Program, cómo rehabilitar la heminegligencia e investigaciones recientes sobre la efectividad de la rehabilitación en este proceso cognitivo.

5. Rehabilitación de las funciones ejecutivas:

La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia cómo rehabilitar las funciones ejecutivas en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: definición de las funciones ejecutivas y el síndrome disejecutivo, consecuencias emocionales y conductuales, modelos y estrategias para su rehabilitación (estrategias internas, externas, recordatorios de libre contenido), así como las técnicas para su rehabilitación siguiendo el modelo de Stuss. Todo ello con casos clínicos con los que la propia Dra. ha trabajado.

6. Rehabilitación de las habilidades visoespaciales y visoperceptivas:

La Dra. Barbara Wilson expone durante esta ponencia cómo rehabilitar las habilidades visoespaciales y visoperceptivas en pacientes con daño cerebral. Los apartados específicos que se abordan son los siguientes: cómo ocurre la percepción visual, qué es la agnosia aperceptiva, asociativa, prosopagnosia, negligencia unilateral, síndrome de Balint y el déficit de la agenda visoespacial y técnicas para la rehabilitación de cada caso. Todo ello con casos clínicos con los que la propia Dra. ha trabajado.


7. Rehabilitación de los problemas emocionales y comportamentales:

El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo tratar los problemas emocionales y comportamentales tras un daño cerebral. Concretamente las problemáticas que se exponen son: ira-agresividad, depresión, ansiedad y apatía. Durante la ponencia podrá conocer los tratamientos para cada uno de los problemas emocionales/conductuales. Además, al final se presenta el Programa de intervención psicológica para personas con Traumatismo Craneoencefálico.

8. Manejo de los problemas sexuales en personas con TCE:

El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo tratar los problemas sexualidad después de un traumatismo craneoencefálico (TCE). Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: qué es la sexualidad y bases cerebrales, alteraciones en el funcionamiento sexual tras un traumatismo craneoencefálico y tratamientos disponibles en la actualidad. Asimismo, se presentan los programas “Taller sobre sexualidad y relaciones interpersonales para adolescentes con TCE y sus padres”, “You and Me” y con más extensión el “Programa para mejorar la afectividad y las relaciones íntimas en personas con traumatismo craneoencefálico”

9. Intervención familiar para pacientes con daño cerebral:

El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo intervenir con la familia de personas con daño cerebral. Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: características de las familias, problemas y necesidades familiares comunes, estudios internacionales sobre familiares de personas con daño cerebral, enfoques prácticos para la intervención y eficacia de algunos programas de rehabilitación. Asimismo, se presenta con detalle el programa “Intervención para familias de pacientes con traumatismo craneoencefálico/lesión medular” elaborado por él mismo y sus colegas.

10. Rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico:

El Dr. Juan Carlos Arango expone durante esta ponencia cómo realizar una rehabilitación vocacional después de un traumatismo craneoencefálico (TCE). Esta ponencia incluye la exposición de los siguientes temas: retorno al trabajo después de un TCE, predictores del retorno al trabajo y los modelos actuales de rehabilitación vocacional, concretamente, rehabilitación vocacional, empleo con apoyo y modelo de facilitación de recursos y la coordinación de casos.

11. Aula virtual

En directo, sesión preguntas

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