Curso online
Duración : 2 Semanas
Este taller telemático de dos semanas de duración pretende dar herramientas y recursos prácticos para trabajar con el alumnado con AACC en el aula.
Se llevará a cabo a través de la plataforma de formación de la Fundación donde se colgará todo el contenido que la formadora querrá transmitir. En la primera videoaula de una hora y media (el primer martes) la formadora planteará los aspectos más relevantes y expondrá un caso práctico que las alumnas tendrán que trabajar y resolver a lo largo de la semana. En la segunda videoaula (el segundo jueves), se resolverá el caso práctico y las dudas que pudieran haber surgido.
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Objetivos
Los objetivos que pretende dar respuesta son: Herramientas para detectar las Altas Capacidades en el aula Proporcionar recursos útiles de intervención para el alumnado con AACC.
A quién va dirigido
Profesionales del ámbito de la educación y salud que quieran iniciarse en la tarea psicopedagógica y trabajar las dificultades que presentan los niños con esta sintomatología.
Temario completo de este curso
La formadora conceptualizará las AACC (aportando herramientas para su identificación) y expondrá las opciones más comunes de intervención; el grupo, el enriquecimiento y la aceleración. Pondrá ejemplos de todas ellas que ayudarán a las alumnas a resolver un caso hipotético de aula. Además, también incidirá en la vertiente emocional y en las disincronías que viven estos alumnos en muchos aspectos de su vida.