Curso online
El curso ofrece una Doble Titulación Universitaria y Profesional con 480 horas de duración y no requiere experiencia ni estudios previos. Obtendrás un Título Propio Universitario expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) y un Título Profesional Avalado de la Escuela Internacional de Formación.
El título universitario incluye créditos ECTS (19 ECTS), que aseguran su validez académica europea y facilitan la convalidación internacional. La titulación es baremable en oposiciones y válida en bolsas de empleo públicas y privadas.
La formación es 100% Online y Flexible, con Aval académico y profesional y proporciona Proyección internacional. Se incluye el servicio gratuito de Bolsa Activa de Empleo, Empleabilidad y Emprendimiento.
El curso te permitirá dominar el inglés profesional para comunicarte eficazmente en entornos multiculturales. Aprenderás a diseñar programas educativos bilingües que fomenten el desarrollo cognitivo, lingüístico y social en la primera infancia, aplicando estrategias avanzadas de inmersión lingüística. Podrás crear actividades innovadoras que integren el aprendizaje del inglés con el desarrollo emocional y creativo, e implementar enfoques pedagógicos internacionales como Montessori y Reggio Emilia. La formación incorpora avances en neuroeducación y el uso de tecnologías educativas internacionales para crear entornos de aprendizaje dinámicos y atractivos.
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Objetivos
Adquirir conocimientos en el área de estudio. Desarrollar competencias aplicables en el ámbito profesional y académico. Mejorar el perfil curricular con una doble titulación universitaria y profesional. Favorecer la empleabilidad y el acceso a nuevas oportunidades laborales. Potenciar la actualización y especialización en la materia.
A quién va dirigido
Dirigido a profesionales, estudiantes, empresas y cualquier persona interesada en esta área que desee adquirir, actualizar o reforzar sus conocimientos con una titulación universitaria y profesional de prestigio.
Requisitos
No necesitas experiencia ni estudios previos para inscribirse. Curso accesible, progresivo y diseñado para tod@s.
Temario completo de este curso
El Jardín de Infancia en el Contexto Legal y Pedagógico: Fundamentos y Aplicaciones
Diseño y Desarrollo del Currículo en el Jardín de Infancia
El Desarrollo Cognitivo y Motor en Niños de 0 a 3 Años
El Desarrollo Social y Afectivo en Niños de 0 a 3 Años y la Labor del Técnico en Jardín de Infancia
Desarrollo del Lenguaje en la Primera Infancia y el Rol del Técnico en Jardín de Infancia
El Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en el Primer Ciclo del Jardín de Infancia
Organización de Espacios en el Jardín de Infancia
Atención a la Diversidad en el Jardín de Infancia
Discapacidades en el Ámbito Físico, Sensorial y Psíquico: Estrategias de Intervención en el Jardín de Infancia
Estrategias Integradoras para el Desarrollo Integral en el Jardín de Infancia
Fundamentos de la Atención Temprana en el Desarrollo Infantil
Evaluación y Diagnóstico en Atención Temprana: Herramientas y Procedimientos
Intervenciones Terapéuticas y Educativas en Atención Temprana
Innovación y Perspectivas Futuras en la Atención Temprana y Jardín de Infancia
Video – Tutoriales, Simulaciones Reales y Ejercicios de Autoevaluación
Innovación Educativa y Atención Integral en el Jardín de Infancia: Neuroeducación, Estimulación y Diversidad
Atención Temprana y Estrategias Inclusivas en el Jardín de Infancia: Diversidad, Innovación y Desarrollo Integral
Desarrollo Integral y Técnicas Innovadoras en el Jardín de Infancia: Lenguaje, Socialización y Habilidades Cognitivas
Diseño de Entornos de Aprendizaje en el Jardín de Infancia: Organización, Diversidad y Nuevas Metodologías
Intervenciones Terapéuticas y Enfoques Innovadores en Atención Temprana: Desarrollo, Inclusión y Nuevas Perspectivas
MÓDULO BILINGÜE
Introducción al Inglés Profesional en Jardín de Infancia y Atención Temprana
Estrategias de Comunicación en Inglés para el Jardín de Infancia y Atención Temprana
Diseño de Actividades en Inglés para la Educación Infantil y Atención Temprana
Evaluación y Seguimiento del Aprendizaje en Inglés para la Educación Infantil
Estrategias Avanzadas de Enseñanza en Inglés para la Educación Infantil