Parte 1. Psicología infantil y/e adolescente

Módulo 1. El vientre materno

• Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal

• Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto

• Unidad didáctica 3. Influencias maternas

• Unidad didáctica 4. Influencias paternas

• Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo

Módulo 2. Nacimiento y primeros días

• Unidad didáctica 1. Tipos de parto

• Unidad didáctica 2. Depresión posparto

• Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato

• Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé

• Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso

Módulo 3. La infancia

• Unidad didáctica 1. Niñez del infante

• Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico

• Unidad didáctica 3. Destrezas motrices

• Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé

• Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores

Módulo 4. El apego y la relación con los padres

• Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales

• Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social

• Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego

• Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego

• Unidad didáctica 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?

• Unidad didáctica 6. Crianza

• Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil

Módulo 5. Otras relaciones sociales

• Unidad didáctica 1. Relaciones familiares

• Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños

• Unidad didáctica 3. Celos en la infancia

Módulo 6. El desarrollo del lenguaje

• Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje

• Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico

• Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés

• Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil

Módulo 7. La evolución de la personalidad

• Unidad didáctica 1. Personalidad del infante

• Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud

• Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson

• Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas)

• Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil

Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia

• Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje

• Unidad didáctica 2. Dibujo infantil

Módulo 9. La autoestima en el niño

• Unidad didáctica 1. Pirámide de Maslow

• Unidad didáctica 2. Indicadores de baja y alta autoestima

• Unidad didáctica 3. Desarrollo del autoconcepto

Módulo 10. La preadolescencia

• Unidad didáctica 1. Crecimiento físico

• Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia

• Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje

• Unidad didáctica 4. Desarrollo moral

• Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente

• Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente

Módulo 11. El adolescente y su entorno

• Unidad didáctica 1. Evolución psicológica y mental

• Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad

• Unidad didáctica 3. Redes sociales

Módulo 12. Separación de los padres

• Unidad didáctica 1. Divorcio

• Unidad didáctica 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio

• Unidad didáctica 3. Trastornos asociados a la separación

Parte 2. Pedagogía Montessori

• Unidad didáctica 1. Contexto histórico

• Unidad didáctica 2. Fundamentos del método Montessori

• Unidad didáctica 3. Desarrollo del ser humano

• Unidad didáctica 4. Sensibilidades y necesidades de los niños

• Unidad didáctica 5. Propuesta pedagógica: el niño y el guía

• Unidad didáctica 6. Propuesta pedagógica: el entorno y el material

• Unidad didáctica 7. Jugar para aprender

• Unidad didáctica 8. Montessori en casa

• Unidad didáctica 9. Actividades Montessori

Parte 3. Coaching e inteligencia emocional infantil y adolescente

Módulo 1. Introducción al coaching

• Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

• Unidad didáctica 2. Historia del coaching

• Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

Módulo 2. Fundamentos del coaching

• Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
• Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
• Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
• Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

Módulo 3. Figura del coach

• Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?

• Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

Módulo 4. Figura del coachee

• Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?

• Unidad didáctica 2. Coachability

• Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching

• Unidad didáctica 1. Proceso de coaching

• Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching

• Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching

• Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching

• Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching

• Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

Módulo 7. Inteligencia emocional

• Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia

• Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?

• Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional

• Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?

• Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes

• Unidad didáctica 1. Coaching en la educación

• Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género

• Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas

• Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional

• Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes

• Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto

• Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor

• Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

Módulo 12. Educación, actividades y juegos

• Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional

• Unidad didáctica 2. Actividades y juegos