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MF1444_3 Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo

MF1444_3 Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo

FORMALBA

Curso subvencionado para trabajadores online


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A quién va dirigido

Ocupados. Área Metropolitana de Barcelona.

Requisitos

TITULACIÓN OFICIAL EN VIGOR - Título de Bachiller. - Certificado de profesionalidad de nivel 3. - Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional. - Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. - Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. - Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV del real decreto 34/2008.

Temario completo de este curso

UF1645 IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO
1. Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo
  • El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas.
  • La motivación.
  • La comunicación y el proceso de aprendizaje.
2. Dinamización del aprendizaje en el grupo según modalidad de impartición.
  • Características distintivas del aprendizaje en grupo.
  • Tipos de grupos.
  • Fases del desarrollo grupal.
  • Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje.
  • Coordinación y moderación del grupo.
  • Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado.
  • Resolución de conflictos.
3. Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según modalidad de impartición
  • Métodos de enseñanza.
  • Principios metodológicos
  • Estrategias metodológicas.
  • Elección de la estrategia metodológica
  • Habilidades docentes
  • Estilos didácticos.
  • La sesión formativa:
  • La simulación docente
  • Utilización del aula virtual.
UF1646 TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO
1. Características de las acciones tutoriales en formación profesional para el empleo
  • Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta.
  • Plan tutorial : estrategias y estilos de tutoría y orientación.
  • Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje.
  • La comunicación online.
  • La figura del tutor presencial y tutor en línea
2. Desarrollo de la acción tutorial.
  • Características del alumnado
  • Temporalización de la acción tutorial.
  • Realización de cronogramas.
  • Diseño de un plan de actuación individualizado.
3. Desarrollo de la acción tutorial en línea
  • Características del alumnado.
  • Elaboración de la “guía del curso”.
  • Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones.
  • Responsabilidades administrativas del tutor.
  • Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas.
  • Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios.
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